课件104张PPT。第7讲 物质跨膜运输的实例 走进高考 第一关:教材关 物质跨膜运输的实例细胞的吸 水和失水动物细胞(无细胞壁)>→细胞_____皱缩 =→细胞水分进出_____,形态_____<→细胞 _____(或_____)植物细胞成熟植物细胞是 一个_____原生质层(细胞膜?_____以及两膜间的_____)相当于一层_____失水与吸水<失水 _____分离>吸水_____?失水平衡不变吸水膨胀涨破渗透系统液泡膜细胞质半透膜质壁质壁分离复原实验:质壁分离与复原物质跨膜运输的其他实例植物对无机 离子的吸收不同植物(如番茄?水稻)对同一种离子的吸收能力 _____同种植物对不同离子的吸收能力 _____植物对水分和无机盐的吸收是两个 _____过程结论:细胞膜和其他生物膜都是_____膜 不同不同相对独立选择透过性解读高考 第二关:考点关 考点1 渗透系统组成分析与应用 1. 渗透系统的组成(如图)及特点特点(1)半透膜:可以是生物性的选择透过性膜,如 细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸 (2)半透膜两侧的溶液具有浓度差 2. 渗透作用的发生 (1)若S1溶液浓度大于S2,则单位时间内由S2→S1的水分子数多于S1→S2,外观上表现为S1液面上升;若S1溶液浓度小于S2,则情况相反,外观上表现为S1液面下降? (2)在达到渗透平衡后,若存在液面差Δh,则S1溶液浓度仍大于S2?液柱的升高所形成的静水压,就是漏斗中溶液的渗透压,溶液越浓,渗透压就越高?3. 渗透系统的应用 (1)比较不同溶液浓度大小2. 验证渗透作用发生的条件 ①具有半透膜:②具有浓度差:特别提醒:①渗透系统适用于比较溶质不能透过半透膜的溶液浓度的大小? ②两溶液间的水分子进行双向运动,我们只是观测出由水分子双向运动的差所导致的液面改变? ③溶液浓度指摩尔浓度而非质量浓度,如10%葡萄糖溶液和10%蔗糖溶液的质量浓度相同,但摩尔浓度是10%蔗糖溶液的小,故水由蔗糖向葡萄糖溶液移动?深化拓展: 对比辨析 (1)半透膜?选择透过性膜 区别:①半透膜是无生命的物理性膜,是指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜,物质能否通过取决于分子的大小? ②选择透过性膜是具有生命的生物膜,载体的存在决定了其对不同物质是否吸收的选择性?细胞死亡或膜载体蛋白失活后,其选择透过性丧失? 共性:都允许水分子自由通过,而不允许大分子物质通过? (2)原生质层?原生质体 ①原生质层是成熟的植物细胞内相当于半透膜的结构,由细胞膜?液泡膜以及两膜之间的细胞质组成,不包括细胞核和液泡内的细胞液?此结构仅存在于成熟植物细胞中? ②原生质体是去除了植物细胞壁后所剩下的具有生物活性的植物细胞结构,包括细胞膜?细胞质?细胞核三部分,常用作植物细胞融合的材料?例析1(2010·启东模拟) 一U形管中装有两种不同的溶液R和S,并为一半透性膜(X)隔开?与S相比,R溶液浓度较低?右图中阴影的深浅即 代表浓度高低?当U形管内达到平衡时,溶液表现与 浓度的关系是(答题时参看下图) ( ) A. 右侧较高,两溶液浓度相等 B. 右侧较高,且右侧浓度较高 C. 左侧较高,且右侧浓度较低 D. 两侧高度相等,浓度相等答案:B解析:由于R浓度低于S,因此开始时水由R→S扩散,使S液面升高?随扩散的进行,R的渗透压增大,S的渗透压减小,液面差使S侧相对于R侧又产生了一个静水压,其中S侧的渗透压是使R侧水向S渗透的动力,而R侧的渗透压及S侧产生的静水压则是阻止水由R→S扩散的阻力,当S渗=R渗+静水压时,两溶液才达到渗透平衡,但此时,S侧不仅液面高且浓度也较高?互动探究1:如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过?倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶?最可能的实验现象是 ( ) A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后又下降 B. 在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶 C. 漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 D. 在玻璃槽中会测到葡萄糖?果糖和蔗糖酶 解析:实验开始时,蔗糖不能透过半透膜,所以单位时间内通过半透膜渗 ... ...
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