2019年苏教版通用技术 必修1 第五章《方案的构思及其方法》单元测试卷（PDF版，含答案）

2019年苏教版通用技术必修1第五章《方案的构思及其方法》单元测试卷 选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有 个是符合题目要求的) 1.鲁班看到在荷塘边玩耍的小孩顶着荷叶遮晒,受到启发,发明制作了 可随身携带的遮阳挡雨的工具雨伞,这是运用了方案构思法中的(B) A.草图法B.联想法 C.模仿法D.奇特性构思法 2.如图是窗框采用榫连接的四种方式,如果该结构要承受的是竖直方向 的力的作用,最合理的是(A) A. B C D. 3.设计学生用的台灯时要考虑的因素很多,归结起来分别属于“物”、“人”、“环境”三 个方面.以下设计分析中从“物”的角度分析的是(C) A.学生看书的时间较长,光线要柔和 B.根据学生的特点,外形要新颖美观 C.尽可能采用标准件,简化制作 D.应适合在书桌、床头等场合使用 4.如图所示的弓形椅造型简单大方,适合多种办公环境,且价格不贵,使用率较高。以下四 种对弓形椅的改进,既增强了直杆与横杄之间的连接强度,又不影响舒适性的是(B) A 5.如图所示,为了应对紧急火险,提高反应速度,校园内灭火器常被挂在墙上.在对安装在墙 上的连接件的设计上,从强度、使用环境等方面考虑,以下四种方案最合理的是(A) 旋转式开关 A 灭火器挂钩 C. D. 夹座 6.如图所示的一款可伸缩台灯,以下设计中主要不是从使用 环境角度考虑的是(D) A.双方向夹座,可任意固定 隔板 B.座夹连接部可360°转动 C.灯光亮度可以调节 挂钩 D.旋转式开关,减少开关的震动 7.通用技术课上,老师请同学们设计一个“雨伞 折叠伞 柜”用于放雨伞.陈晓丽同学设计了如图所示的方 存放区 案,王凯同学对该方案进行了评价.下列评价和说 法中不合理的是(C) 漏栏可以让 A.设计了雨水收集抽屉,方便雨水的收集 雨水漏下 B.这个设计考虑到长柄伞和折叠伞的不同规格 C.利用这幅设计图就能够制造出相应的雨伞柜 D.为了便于存取,采用无门结构 可拿出的雨水收集抽屉 8.小刚制作了一盏家用调光落地灯.在设计过程中,对调光落地灯设计需要考虑的因素进行了 分析.以下设计分析中不合理的是(B) A.灯罩既要考虑美观又要考虑安全性 B.从节约用电考虑,可以采用额定电压为36伏的灯泡 C.调光电路要避免产生灯光的闪烁 D.要考虑底座的尺寸和质量 9.为解决晾晒衣服时(如图所示),衣架被大风吹落的问题。小林同学 设计了以下四种“防风”衣架,要求挂衣架时,依靠重力衣架挂钩能自 动上锁;向上移动取衣架时,衣架挂钩能自动打开。以下设计方案中, 最符合要求的是(C) 滑槽 滑槽 转轴 弹簧 A B. 10.城市里安装了如图所示的LED诱导屏,用不同颜色显示路况, 黄、绿、红分别表示滞留、顺畅、堵车。下列说法不合理的是: (D) A.能合理分配各道路的车流量 福径 B.能快捷直观地传递路况信息 盒厂 C.能方便驾驶员选择行车路线 D.能杜绝城市交通拥堵的问题 1.如图所示为木工榫接结构的榫眼部分,与之相匹配的榫头部分应是(C) A B ... ...