2021版高考地理一轮复习新高考鲁教版 第十一单元　区域资源、环境与可持续发展（课件+练习+学案）

第一讲　区域水土流失及其治理———以黄土高原为例 课程标准 探究线索 核心素养 以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施 1.区域认知：结合区域地图，定位区域地理位置，分析区域环境特征。 2.综合思维：抓住区域环境特征，分析环境要素之间的相互联系、相互影响，分析生态问题的成因及危害。 3.人地协调观：科学合理指导人类活动，促进区域生态治理及可持续发展。 (对应学生用书第219页)  一、水土流失及其危害 1．黄土高原概况 (1)范围：太行山脉以西、日月山以东、长城以南、秦岭以北。 (2)地貌特征：厚层黄土覆盖(风力沉积)，河谷发育，地表破碎(流水侵蚀)。 2．水土流失的危害 (1)耕地土层变薄，养分流失，质量下降，农作物单位面积产量降低。 (2)生态环境恶化，诱发和加剧自然灾害的发生。 (3)大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增，使下游河床抬升，成为地上悬河。 二、水土流失的成因 1．自然原因 原因 表现 地理位置特殊 从平原向山地高原、从湿润区向干旱区、从森林向草原、从农业区向牧业区的过渡地带 黄土质地特殊 钙质胶结的粉砂质土状沉积物组成，干燥时坚实，遇水易分散 降水季节分配不均 多集中于夏季，且多暴雨 地质灾害频繁 滑坡、塌陷、泥石流等时有发生 2.人为原因 (1)不合理的土地利用：轮荒耕作制度、生产建设中的不合理土地利用。 (2)破坏植物：农业垦荒(为主)，历史上营造宫殿、伐木烧薪、战争等。 三、水土流失的治理 1．治理策略   (3)以综合治理为手段： ①原则 ②目的 2．具体措施 (1)工程措施：固沟、护坡、保塬。 (2)农业技术措施： ①管理措施：平整土地、栽培种植、田间管理、增施肥料、轮作套种等。 ②技术措施：选育良种、发展地膜、喷灌和滴灌技术、科学施肥等。 (3)生物措施： 地区 措施 目的 不宜耕种的地区 退耕还林还草 恢复地表植被 有条件地区 大力植树种草，实行乔、灌、草结合 防止暴雨对表层土的冲击，增加土壤有机质和团粒结构，提高抗侵蚀能力 [特别提醒] 黄土高原水土流失治理的三类措施之间的作用和功效是不同的，工程措施见效快，生物措施是根本，农业技术措施是关键。  一、荒漠化的防治———以我国西北地区为例 1．认识荒漠化 [特别提醒] 数字法记忆荒漠化的概念 (1)“三区”———干旱区、半干旱区、半湿润区。 (2)“三�———�———耕地退化、草地退化、林地退化。 (3)“三化”———土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。 (4)“二因”———气候变异等自然因素、人类过度的经济活动(人为因素)。 2．我国西北地区的荒漠化 (1)干旱为主的自然特征 ①西北地区的地域差异 ②西北地区生态环境的脆弱性 (2)荒漠化的成因 ①自然因素：气候异常使脆弱的生态环境失衡。 ②人为因素 [特别提醒] 世界荒漠带形成的四种原因 (1)撒哈拉、澳大利亚和西亚等地区的荒漠是在热带沙漠气候条件下形成的，其成因是受副热带高气压带或信风带的控制。 (2)阿塔卡马荒漠、索马里半岛的荒漠等，其形成与寒流的影响有关。 (3)中亚、我国西北地区的荒漠，是在温带大陆性气候条件下形成的，其原因是深居大陆内部，受海洋影响小。 (4)南美洲的巴塔哥尼亚荒漠，也是在温带大陆性气候的条件下形成的，但其形成是由于安第斯山的阻挡，受不到西风的影响，因而降水稀少造成的。 3．荒漠化的防治 (1)荒漠化的危害 土地自然生产力日渐丧失，不仅影响当地区域经济和社会的持续发展，而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。 (2)防治内容 (3)防治原则 ①坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合。 ②坚持治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合。 (4)防治措施 ①合理利用水资源。 ②利用生物措施 ... ...