课件编号6981188

【思维天地】中考历史总复习 专题22 中日关系史 课件(共12张PPT)

日期:2024-06-13 科目:历史 类型:初中课件 查看:96次 大小:582578Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 专题二十二 中日关系史 古代 :友好(唐朝时,遣唐使来华) 现代 : 建交(1972年中日建交) 近代 :敌对 (甲午中日战争 、 八国联 军侵华、日本侵华战争 ) 中日关系发展史 遣唐使 鉴真东渡日本 一、友好: 唐朝时,遣唐使来华、鉴真东渡,对中日经济文化交流做出了杰出的贡献。 2.1900年,日本参与了八国联军侵华战争:强迫清政府签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 1.1894年,日本发动甲午中日战争:强迫清政府签订《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化程度。 3.1931—1945年日本侵华战争 九一八事变 七七事变 南京大屠杀 二、敌对: ①1894年—1895年,中日甲午战争。 ② 1900年—1901年,八国联军侵华战争。 ③ 1931年9月18日,日本发动局部侵华战争。 ④ 1937年7月7日,日本发动全面侵华战争。 三、建交: 1972年,中日建交,之后,友好与摩擦并存。 (1) 1972年至今,友好和平交往。1972年田中角荣访华,中日建交,邦交正常化。 (2)1998年以来则是旨在构筑“友好合作伙伴关系”的新时期。但发展并不顺利,因日本右翼势力抬头,日本在历史问题上不能正确对待,如否认侵华史实,钓鱼岛事件等,使中日关系一波三折,目前出现“政冷经热”局面。 中日关系发展史结论 2.国与国之间关系好坏与国家利益和综合国力 密切相关。 1.中日关系特点:曲折中发展。 启示 1.国际关系应以友好交流为目标。我国应坚持对外开放, 与日本多交流,相互借鉴,共同发展。 2.反对战争,热爱和平。中日之间应该谋求合作,避免摩擦, 求同存异,共同发展。 3.面对未来的中日关系,我们要不断地发展经济,提高综合国力和国际地位,才能屹立于世界之林。 史料链接: 1. 鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清。 舍己为人传道义, 唐风洋溢奈良城。 ———郭沫若 2. 630年,日本派遣第一批遣唐使来唐……渴望采纳中国文化和政治模式。649年日本朝廷发动了一系列重要的政治改革,将日本重建成一个法律、军事制度等和唐朝相似的中央集权制国家。 ———陆威仪《世界性的帝国:唐朝》 3.见专题十四史料链接3 4.1931年9月18日,和三十七年前的黄海之役几乎只差一天,晚上十点半板垣征四郎下令按动了爆发柳条沟铁轨的按钮,中日延续十四年的第二次战争从此爆发,东北军遵从中央指示没有抵抗。 ———纪律片《一寸河山一寸血》解说词 知识归纳 中日关系的发展历程 友 好 敌 对 建 交 古代中日关系:和平友好交往是主流。 中日在政治、经济、文化等各方面进行友好交往。 古代中国国家实力的强大,先进的科技文化对日本发展产生了重大影响。 近代中日关系:战争 日本进行战争侵略,经济掠夺,奴化教育,扶植代理人。中日关系恶化 1972年建交后:和平友好交往是主流,但在历史遗留问题上日本不能正确对待。“摩擦中求发展” ... ...

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