课件编号6989025

人教版七下4.3.2 发生在肺内的气体交换 课件(22张ppt)

日期:2024-05-14 科目:生物 类型:初中课件 查看:55次 大小:4306434Byte 来源:二一课件通
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人教,七下,4.3.2,生在,肺内,气体
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(课件网) 一、填空: 人体的呼吸系统是由 和 两部分组成,呼吸道不仅能保证气体 ,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 、 、 ,但呼吸道对空气的处理能力是 。 呼吸道 肺 顺畅通过 温暖 清洁 湿润 有限的 二、选择题 1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A.鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺 B.鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺 C.鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管 D.鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺 2、下例叙述中哪一项不是用鼻呼吸的优点 A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激  B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体  √ √ 二、选择题 3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击,喉腔扩大 C、气流冲击,声门裂开大 D、环状软骨扩大 4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是 A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉 5、痰生成的部位是 A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、食道黏膜 D、气管和支气管黏膜 √ √ √ 第三章 人体的呼吸 肺与外界的气体交换 肺与外界环境的气体交换 一 肺 右肺 三叶 左肺 两叶 呼吸系统的主要器官 ? 肺 外界环境 吸气 肺 外界环境 呼气 思考: 平静时,人体大约每分钟呼吸16次,为什么气体能进出肺呢? 1、用手按在胸部两侧,深深地吸气,你感受到了什么? 2、再深深地呼气,你感受到了什么? 一、大家来参与 胸廓是骨骼和肌肉构成,胸腔是胸廓包围的空腔。 胸骨 肋骨 肋间肌 肺与外界的气体交换 膈肌 二、模型来帮忙 膈肌的运动 1、说出各部分模拟了哪些结构 2、膈肌的运动与呼吸的关系 结 论 肋骨间 肌肉收缩 膈肌 收缩 肺 扩张 吸气 胸廓 扩大 肋骨间 肌肉收缩 膈肌 收缩 肋骨间 肌肉舒张 膈肌 舒张 肺 收缩 呼气 胸廓 缩小 气压减小 例1:根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)该模型此时模拟的状态是   (吸气还是呼气)。 (2)图中A表示    ,图中B表示的是    , 图中C表示的是   。图中D表示的是   , 图中E表示的是  。 (3)用手下拉E,小气球   ,表示   过程。 (4)用手上推E,小气球   ,表示   过程。 (5)此模型不能演示胸廓的     径的变化,因此不能 完全演示呼吸运动。 吸气 气管 支气管 肺 胸廓 膈 胀大 吸气 缩小 呼气 左右、前后 肺泡与血液的气体交换 二 想一想,议一议 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9 支气管 分支末端 肺泡 毛细血管 一层上皮细胞 1.下图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化的示意图。由b到c表示此人正在(  )   A.吸气??????   B.呼气? ??   C.屏气???   D.无法确定 √ 2.下列关于肺的叙述中,不属于有利于气体交换的 特点的是 (  ) A.肺的末端形成肺泡,总数约7亿个 B.每个肺泡的壁很薄,只由一层细胞构成 C.肺可分为左肺和右肺 D.肺泡外包绕着毛细血管 √ 3.下图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题: (1)填写图中各序号的名称: ①_____,②_____, ③_____。 肺泡 肺泡壁和毛细血管壁 毛细血管 3.下图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题: 氧气进入血液 (2)图中A表示的是_____的过程,B表示的是_____的过程。 (3)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量增多的是_____,含量减少的是_____。 二氧化碳进入肺泡 氧气 二氧化碳 ... ...

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