第1课 文明的产生与早期发展 【课标要求】 1.知道早期人类文明的产生。 2.了解各文明古国发展的不同特点；,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。 【自主预习】 一、人类文明的产生 1、原始社会，人类主要靠采集和狩猎为生。 2、农业、畜牧业的产生后，人类变成食物的生产者。 3、农业的发展使手工业从农业中分离出来，并促进了交换和贸易。 4、农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点发展为早期城市。 5、剩余产品的出现，推动私有制产生和阶级分化，在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，国家开始形成。 [问题思考] 国家开始形成的标志是什么？。 提示：出现政府、军队和监狱等强制机关。 二、古代文明的多元特点 1、西亚两河流域 ⑴公元前4000 年左右，开始向文明过渡。 ⑵约公元前2900 年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。 ⑶约公元前18 世纪，古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度，颁布《汉谟拉比法典，宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 ⑷文化成就：楔形文字、《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说、发明60进位制。 [问题思考] 以下是《汉谟拉比法典》中的部分法典条文： 第203/205条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳制刑。 结语 怨声载道的统治，寿命不会长，将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡……他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更换，他的名字将永远被人遗忘……他的幽魂[在地狱里]喝不到水。 思考 以上条文体现了《汉谟拉比法典》怎样的特点？ 提示 明显的阶级歧视；神权色彩浓厚。 2、埃及的尼罗河流域 ⑴公元前3100 年左右，埃及初步实现统一 ⑵法老被视为神在人间的代表。 ⑶金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。 ⑷文化：象形文字、太阳历、能计算圆周率、开平方根，纸莎草 [问题思考] (胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作， 每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。 ———古希腊史学家希罗多德 思考 埃及金字塔的修建说明了什么？ 提示：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶；金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力；金字塔也是奴隶主压迫奴隶的历史见证。 3、南亚的印度河和恒河流域 ⑴古代印度文明最初诞生于印度河流域，到公元前6 世纪，恒河流域形成一系列国家。 ⑵种姓制度：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗、贱民。 ⑶公元前6—前4 世纪，北印度产生了多个重要的思想流派，影响最大的是释迦牟尼创立的佛教，主张众生平等，冲击了种姓制度。 [问题思考] 材料1：一对不属于同一种姓的年轻恋人，由于相爱，竟被家人吊死在自家屋顶上。 材料2：有印度学者认为“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓观念。” 材料3：种姓制度在印度法律上已经被废除，但是事实上却未被消灭。就全国而言，在印度的许多地方，特别是边远农村，仍然在以各种方式实行这种制度。据《印度快报》报到，在过去的半年里，光是北方邦就有1500起有关种姓暴力事件的报到。 结合材料分析印度种姓制度的影响。 提示：造成社会隔阂，阻碍社会成员流动，不适应现代化的需要。 4、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上 ⑴公元前8—前6 世纪，城邦兴起，典型特征是小国寡民。 ⑵斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦。斯巴达是寡头政治的代表，雅典是民主政治的典型。 ⑶古希腊文化：神话、悲剧、喜剧，西方“历史学之父”希罗多德首创“历史”一词，修昔底德是政治史传统的奠基人，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德奠定了西方哲学的基础。 ⑷希腊城邦民主政治建立在奴隶制 ... ...
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