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高中思想政治人教版(新课程标准)(选修3)国际组织概观 课件 (共23张PPT)

日期:2026-02-13 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:59次 大小:127490B 来源:二一课件通
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(课件网) 4 国际组织概观 课前预习 学习目标 学科素养 目标要求 政治认同 通过对国际组织的形成、发展及其分类的学习,增强对我国在相关国际组织中承担的责任和发挥的作用的理解与认同,体会中国的大国担当意识 科学精神 通过对国际组织的学习,在全面理解国际组织积极作用的同时把握其局限性 公共参与 通过对中国积极参加国际组织、参与国际多边事务,发挥建设性作用的学习,参与相关组织的活动并提出建设性意见 知识梳理 一、国际组织及其分类 1.国际组织的形成、发展及特征 (1)形成及发展:国际组织是 发展到一定历史阶段的产物,其形成和发展反映了生产力发展的水平和要求,也表明人类交往日益频繁和面临的问题日益复杂。 (2)特征: 、目的性、 和自主性等。 2.国际组织的分类 (1)按照成员的性质,分为 国际组织和 国际组织。 (2)按照地理范围,分为 国际组织和 国际组织。 (3)按照职能范围,分为 国际组织和 国际组织。 国际关系 国际性 组织性 政府间 非政府间 世界性 区域性 一般性 专门性 队点训练1 国际组织是国家、地区之间的组织,两个以上国家、地区的政府、团体或公民才能建立国际组织。这说明了国际组织有(  ) A.目的性 B.组织性 C.国际性 D.自主性 解析:C 本题考查国际组织的特征,由题意可知选C。 二、国际组织的机构和作用 1.国际组织的一般机构 (1)议事和决策机构: 参加的大会,是议事和决策机构,享有广泛的权力。 (2)常设机构:大会休会期间,部分成员组成 执行相关的决议,履行各项职能。 (3)秘书处:处理日常事务,为其他机构提供服务。 (4)司法机构:有些国际组织设有司法机构,解决成员间的矛盾、纠纷。 全体成员 执行机构 2.国际组织的作用 (1)积极作用:国际组织可以促进国际社会在 、经济、 等领域开展交流、协调、合作,调停和解决国际 和 ,促进世界和平与发展。 (2)局限性:国际组织参与国际事务受诸多因素制约,有其局限性。有些大国倚仗实力,力图控制国际组织,使之成为其推行 和 的工具。 政治 文化 政治冲突 经济纠纷 强权 霸权 队点训练2 面对激烈的全球经济竞争,亚太经合组织部长会议发表共同声明继续支持多边贸易体系,非盟大力推动非洲地区经济一体化进程,欧盟为应对主权债务危机采取一系列措施。这表明国际组织(  ) A.成为现代国际社会的基石 B.是推动经济全球化的主要载体 C.成为国际关系中最重要的行为主体 D.在全球经济治理中发挥重要作用 解析:D 题干强调亚太经合组织、非盟和欧盟分别采取不同的措施和策略来促进本地区和世界经济的复苏与发展,体现了国际组织通过自身的努力,在恢复全球经济,促进全球经济发展中发挥着重要的作用,D符合题意;主权国家是现代国际社会的基石,是国际社会的基本成员,是国际关系中最重要的行为主体,A、C错误;跨国公司是推动经济全球化的主要载体,B错误。 三、中国与国际组织 1.中国坚持和平发展道路,高举 的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,积极促进“一带一路”国际合作,积极参与全球治理体系改革和建设,推动建设 的新型国际关系,推动构建人类命运共同体。 2.中国广泛参加国际组织,积极参与多边事务,支持联合国、上海合作组织等发挥积极作用。 3.中国坚持与邻为善、以邻为伴,巩固睦邻友好,深化互利合作。 4.中国积极发展与 国际组织的关系。 和平、发展、合作、共赢 相互尊重、公平正义、合作共赢 区域性 队点训练3 2019年是世界人民反法西斯战争胜利74周年。维护第二次世界大战胜利成果和战后国际秩序,决不允许开历史倒车。中国作为联合国安理会常任理事国,理应担当起这个责任与使命。中国提出并积极倡导共同、安全、合作、可持续的亚洲安全观,以实际行动切实加强亚洲各国的沟通、理解与合作。这 ... ...

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