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课件网) 第一节 蒙昧中的觉醒 泰勒斯 普罗塔哥拉 苏格拉底 自主学习（2分钟） 1.阅读以下三则材料，三则材料关注的对象分别是什么？ 材料一：公元前8、9世纪的希腊神话时代，人们称宙斯是众神之王，人类之王，人们按神谕安排事情。 材料二：“万物皆源于水，又复归于水”“世界是一团永恒的火” --泰勒斯(公元前6世纪) 材料三：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。” --普罗泰戈拉（公元前5世纪中叶） 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 --普罗泰戈拉（公元前5世纪中叶） 公元前8、9世纪的希腊神话时代，人们称宙斯是众神之王，人类之王，人们按神谕安排事情。 “万物皆源于水，又复归于水” “世界是一团永恒的火” --泰勒斯(公元前6世纪) * 1.以下三则材料关注的对象分别是什么？ 神 自然 人 自主学习：（4分钟） 阅读课文P100第一二段，并回想必修一相关内容思考： 2.为什么公元前5世纪中叶会产生人文精神？ （或者为什么产生智者运动？） 2.为什么公元前5世纪中叶会产生人文精神？ （或者为什么产生智者运动？） 材料一 智者学派的产生是城邦政治生活的需要。在城邦制度、特别是民主制度下，人民能直接参与政治事务，……如在雅典任何公民均可通过公众集会发挥他的政治影响。 ———孙道天：《古希腊历史遗产》 材料二 城邦是各种商品的集散地，不同行业和不同地区之间贸易活动频繁。有些拥有天然良港的沿海城邦，在工商业和农业方面发展到了较高水平。……希腊人在此基础上施展才华，创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化。 ———人教版历史必修一P104 民主政治发展，公民参政的实际需要 工商业的繁荣 1、智者运动兴起背景 工商业的繁荣 民主政治发展，公民参政的实际需要 2、智者的代表人物及其观点 智者的启蒙 普罗泰戈拉 “人是万物的尺度” 3、评价智者运动： 进步： 局限： 人的自我意识的第一次觉醒 人文精神的起源 西方第一次思想解放运动 过分强调个人感觉，否定客观真理，倾向于主观主义和相对主义。 智者的那些局限性，引起同时代的另一位思想家的不满。 苏格拉底 苏格拉底（公元前469—公元前399），他的一生经历雅典民主政治由盛而衰、寡头统治、雅典城邦被马其顿帝国统治时期。 既是古希腊著名的哲学家，又是一位个性鲜明、从古至今被人毁誉不一的著名历史人物。 自主学习：（5分钟） 阅读课文P101”苏格拉底的智慧“，思考： 1.归纳苏格拉底的哲学观点： 苏格拉底的哲学观点 材料一：认识你自己……我只知道一件事，就是我一无所知 材料二：未受考验的生活不值得过的……唯有理性最为可贵 材料三：美德都离不开知识，知识是美德基础，知识是美德的本质。愚昧是罪恶之源。智慧是一种美德，但智慧需要知识辨别是非真假；正义是一种美德，但正义需要能正确处理人与人的关系的知识；勇敢是一种美德，但没有理性的知识，勇敢是无益的；节制是一种美德，但节制离不开严于律己的知识；因此，知识是一切美德共有的东西。 认识你自己 推崇理性 美德即知识，真理智慧正义勇敢节制都是美德，反对功利 二、苏格拉底的智慧 （1）背景： 雅典社会世风日下、道德沦丧的现象。 （2）主张： a.提出“美德即知识”的思想 b. “认识你自己” c.崇尚理性 苏格拉底的哲学观点：美德即知识 “美德即知识”是苏格拉底对道德问题的思考，体现反对智者忽视道德，追求功利的主张。 《熊与隐士》 熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉，很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了，隐士的脑袋也成了两半。 因为无知，酿成了恶果，这说明知识的重要性。 为 ... ...
