课件编号7001508

2019_2020学年高中化学专题1微观结构与物质的多样性课件(7份打包)苏教版必修2

日期:2024-05-10 科目:化学 类型:高中课件 查看:74次 大小:41666560Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 01 微观结构与物质的多样性 第一单元 原子核外电子排布与元素周期律 第一课时 原子核外电子的排布 目标导航 预习导引 方法导学 典例导析 (课件网) 01 微观结构与物质的多样性 第二课时 元素周期律 第一单元 原子核外电子排布与元素周期律 目标导航 预习导引 方法导学 典例导析 (课件网) 01 微观结构与物质的多样性 第一单元 原子核外电子排布与元素周期律 第三课时 元素周期表及其应用 目标导航 预习导引 方法导学 典例导析 原子结构 质子数 原子序数质子数x决定元素种类 电子层数—周期序数 原子半径 决定元素的 金属性或非 最外层电子数→>主族序数最外层电子数 金属性 元素在周期表中的位置 元素性质 (1)同周期从左→右 (2)同主族从上→>下: 金属性渐弱、非金 化学性质相似,但 属性渐强 又有递变 (课件网) 01 微观结构与物质的多样性 第二单元 微粒之间的相互作用力 第一课时 离子键 目标导航 预习导引 方法导学 典例导析 【答案】 C 明所带电荷数,如[:Cl:]、:O:]2-、[:H一等 4.复杂阴离子、阳离子的电子式 复杂阴离子、阳离子要标明电子,要用“[]”括起来 并在“[]”右上角标明“+”“-”及其电荷数 例如:[H:N:H+(铵根离子)、[H:O:H+(水合氢 H H 离子)、[:O:H(氢氧根离子)、:O:O:]2-(过氧根离子) 5.离子化合物电子式的书写(原则上把阳离子和阴离 子的电子式按比例组合) 例如:Na+[Cl:]-、:Cl×Ca2[Cl:] 6.用电子式表示离子化合物的形成过程 例如氯化镁的形成:在左边写出镁原子、氯原子的电子 式,右边写出离子化合物氯化镁的电子式,中间用“———,而 不用“———连接,如 C+xMg不+Ci:→[:(Mg2+[i: 【解析】离子化合物的电子式由阴离子电子式和阳离 子电子式构成,原子失去电子成为阳离子,阳离子的电子式 和离子符号相同,原子失去几个电子就带几个单位正电荷。 阳离子没有方括号(阳离子的原子团除外)。阴离子是原子 获得电子,使外层电子达到8个电子的稳定结构(K层为2 个电子),用方括号把电子都围在内部,例如氯原子获得 个电子,成为带一个负电荷的离子[(:],在硫化钠中有 两个Na十和一个硫离子,但是两个阳离子不能写在一起,阳 离子要挨着阴离子,阴离子要挨着阳离子,整个电子式呈电 中性。因而A、B、D电子式都对。Na2O2是离子化合物,阴离 子没有用方括号括住,没有标出负电荷的电荷数,C错,其正 确的书写为:Na+[O:O2]2-Na+ (课件网) 01 微观结构与物质的多样性 第二单元 微粒之间的相互作用力 第二课时 共价键 分子间作用力 目标导航 预习导引 方法导学 典例导析 【答案】 B 3.(1)①H:H:Cl:Cl::N:氵N H QH: Cl: H: O: HH:N: HH: C: H H H VO::C∷O (2):Cl.+.Cl: 4 Cl. H·+·O·+·H→H:O:H H (3)一对共用电子 Cl-CIH-0H H H HC-HO=C=0N≡N H 【解析】 NaClNH4Cl是离子化合物,其中阴离子和复 杂的阳离子要用 并标明所带的电荷,即 H H:N:H[:Cl:],A、D错误;H2O2、 H2S是共价化合物,构成微粒是原子,B正确;H2S的电子 式为H:S:H,C错误。 (课件网) 01 微观结构与物质的多样性 第三单元 从微观结构看物质的多样性 第一课时 同素异形现象 同分异构现象 目标导航 预习导引 方法导学 典例导析 HH HH 2.(1)CaH10H一 HHH HHH H-C-C H H H H-C-H 不同几乎相同 H HH (2)C2HsO H-C O-H HH HCOC-H不同不同 H H ( ... ...

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