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课件网) 欢迎进入化学殿堂······ 解落三秋叶,能开二月花, 过江千尺浪,入竹万竿斜. (打一物) 空气对我们如此的重要但我们又看不见它、摸不着它，你能列举一些生活的实例或设计一些简单的实验来证明空气的存在吗？ １、把一个空集气瓶倒扣在装满水的水槽中用力往下压， 水无法上升到集气瓶的顶部说明瓶中有空气 ２、夏天电风扇转动感觉到有风吹来，说明空气在流动 ３、用气筒给自行车胎打气，发现车胎鼓起来了，说明有空气 … 空气真实的存在,那空气中又有些什么成分呢?通过生活经验和以往的探究活动能说明空气中含有什么: 1、蜡烛能在空气中燃烧说明空气中含有——— 2、植物能够进行光合作用说明空气中含有——— 3、冷藏的饮料放置在空气中外壁会出汗说明空气中含有——— 氧气 二氧化碳 水蒸气 拉瓦锡对空气 的研究： 结论：空气是由氮气和氧气组成的，且氧气约占空气总体积的1/5。 拉瓦锡（1743-1794） 法国化学家 利用红磷燃烧的实验测定空气中氧气的含量 利用红磷燃烧的实验测定空气中氧气的含量 一、实验现象 ﹛ １、发光、放热 ２、产生大量的白烟（固体小颗粒形成的） ３、冷却后打开止水夹有水进入集气瓶 且约占瓶中空气总体积的1/5 二、反应文字表达式： 红磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷 Ｐ Ｏ２ Ｐ２Ｏ５ 1、冷却后打开止水夹为什么会有水进入集气瓶？ 因为红磷燃烧消耗氧气，使瓶内气压减小，外界大气压大于瓶内大气压，因此水沿导管压入集气瓶。 ２、集气瓶中加入少量水的作用是什么？ （１）、吸收热量，便于冷却 （２）、吸收溶解白烟，避免白 烟污染空气 原因：(1).可能装置的气密性不好，漏气。 (2).可能红磷的量不足，氧气 没有耗尽。 (3).可能装置没有完全冷却到室温。 … 3、拉瓦锡的实验结论是氧气约占空气总体积的1/5，而在我们的实验中为什么进入瓶中的水小于瓶内空气的1/5？ 各抒己见：进入瓶中的水有可能大于1/5吗？ １、在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内 剩下的气体主要为氮气。结合实验与生活经验讨论: （１）燃烧着的红磷熄灭了，说明 氮气能不能支持燃烧 （２）集气瓶内水面上升一定高度后 不再 上升，说明氮气能不能溶于水？ （不能支持燃烧） （氮气难溶于水） ●实验表明，空气的成分按体积分数计算，大约是： 氮气78％、氧气21％、稀有气体 0.94％、二氧化碳0.03％、其它 气体和杂质0.03％ “体积分数”我的理解： A、100克空气中有78克的氮气（ ） B、100ml空气中有21ml的氧气（ ） √ × １、混合物：由两种或多种物质混合而成的物质叫混合物 例如：空气、自来水、澄清石灰水、酸奶 ◆组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应，它们各自保持着原来的性质。 ２、纯净物：由一种物质组成的叫纯净物 例如：氮气、氧气、二氧化碳、红磷 ◆纯净物有固定的组成和性质可以用专门的化学符号表示。 Ｎ2 Ｏ2 ＣＯ2 Ｐ 2、空气的成分按体积计大约为：氧气占２１％、 氮气占７８％、其它成分约占１％ 3、纯净物由一种物质组成；混合物由两种或多种 物质组成。 如：氧气、氮气等是纯净物，空气是混合物。 1、利用红磷作燃料测定空气中氧气含量的实验现象、原理（红磷＋氧气点燃五氧化二磷） 1、根据下列现象说明空气中含有哪些物质， 在横线上写出物质的名称： （１）脆酥的饼干放在空气中一会儿变松软了， 说明空气中含有——— （２）昆虫在装有空气的密闭容器中可存活一段时间， 说明空军中有_____ （３）敞口放置的澄清石灰水表面有一层白膜， 说明空气中有——— 水蒸气 氧气 二氧化碳 ２、你能将下列物质分成混合物和纯净物吗？ （１）清新的空气、（２）液氧、（３）盐水、 ... ...
