课件编号7004461

人教部编版七年级下册 第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 1-4课检测

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中试卷 查看:36次 大小:292866Byte 来源:二一课件通
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育才实验学校2020年部编版七年级下学期第一单元1-4课检测 一.选择题(共30小题) 1.下列不属于隋炀帝的暴政表现的是(  ) A.为了游玩,营建东都洛阳 B.率军南下渡江,一举消灭陈朝 C.多次乘龙舟巡游江都 D.三征高丽,迫使大量农民服兵役 2.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是(  ) A.统一国家的建立 B.政权分立与民族交融 C.繁荣开放的社会 D.国家产生和社会变化 3.有一篇网络小说开篇写道:“梦回开元,一览千年……却终究难逃国溃离散。异族的铁蹄踏碎长安,华夏涂炭。雕栏玉砌犹在,朱颜却改,此恨绵绵。”这篇网络小说写的是哪个皇帝统治时期(  ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋炀帝 D.唐玄宗 4.史学界对武则天的评价以肯定为主,主要是因为她(  ) A.是中国历史上唯一的女皇帝 B.破格提拔了许多有才能的人 C.统治时期社会经济持续发展 D.完善科举制,创立殿试制度 5.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”诗中描绘了唐玄宗前期(  ) ①人口众多 ②重用人才 ③国库充实 ④粮食丰盈 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.某一皇帝统治时期,打击敌对官僚贵族;创立殿试制度;重视发展生产。社会经济持续 发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这位皇帝是(  ) A.汉武帝 B.武则天 C.宋太祖 D.明太祖 7.如图对联赞写的是(  ) A.李自 B.杜甫 C.白居易 D.吴道子 8.将“618年”和“隋炀帝”这两个历史要素结合在一起,我们可以得到准确的历史信息是(  ) A.隋朝的建立 B.杨坚掌握北周大权 C.隋朝的灭亡 D.隋朝的统一 9.唐诗内容丰富,风格多样,具有鲜明的时代特色。下列诗句反映中外交往的是(  ) A.剑外忽传蓟北,初闻涕泪满衣棠 B.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 C.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶 D.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 10.如图是隋朝重大历史事件的时间轴,②处完成统一大业中灭掉的政权是(  ) A.南朝宋 B.南宋 C.南朝陈 D.南北朝 11.从人物所取得的成就方面进行归类,下列哪一个人物与其他三个不同(  ) A.杜甫 B.李白 C.阎立本 D.白居易 12.历史课上,小明正向同学们介绍他眼中的武则天,其中正确的是(  ) ①她是我国历史上唯一的女皇帝 ②她统治时期,社会经济达到前所未有的极盛时期 ③注重减轻人民负担,促进社会继续发展。 ④编修《贞观氏族志》,提高士兵地位。 ⑤通过科举制度的进一步完善选拔普通地主中的优秀分子,扩大统治基础。 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①③⑤ 13.“公元六世纪末高调登场,却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。”材料所说“昙花”王朝是(  ) A.北周 B.隋朝 C.唐朝 D.北宋 14.宋朝李纲曾高度评价隋文帝”混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝”有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是(  ) A.实现国家统一 B.建立隋朝 C.开创三省六部制 D.开创分科考试新局面 15.古人赞颂大运河的历史功效说:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”,对此话解读最正确的是(  ) A.开凿的目的是为了巩固统治 B.加重了百姓的负担 C.大大促进了南北经济的交流 D.是世界上的伟大工程之一 16.古代有一人能诗能赋,但是他常常感慨生不逢时,空有抱负却无处施展。然而有一皇帝即位后,他时来运转,凭着他的才能,他考中做官。那么他时来运转最有可能发生在哪一皇帝即位后(  ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 17.唐代诗人王建在诗歌《凉州行》中描绘到:“ ... ...

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