第二单元 生产活动与自然资源 单元素质评价练习题1（解析版)

第二单元 生产活动与自然资源 单元素质评价练习题1（解析版) 1．小明在参观澳大利亚现代化的牧场，下列场景中，他有可能遇到的是(　　) ①牧民们逐水草而居　 ②用机器剪羊毛　 ③飞机在巡视羊群　 ④打草、投料、挤奶、屠宰等环节都使用现代化机械 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．读下图，判断下列说法正确的是(　　) A．①山区人民因地制宜，在低海拔地区发展畜牧业 B．②平原为世界著名的农业区，主要农作物是水稻 C．③大洲西临大西洋，东濒太平洋，土著居民为黑人 D．④国家的畜牧业发达，被誉为“骑在羊背上的国家” 3．因地制宜，让人与自然和谐相处是人类追求的目标之一。下列区域的生产、生活方式中体现节约资源、保护环境，与这一目标较为吻合的有(　　) ①马赛人将草原视为家园，过“逐水草而居”的游牧生活 ②依靠大力生产和销售石油致富的波斯湾沿岸各国 ③利用阿尔卑斯山发展旅游业又限制旅游业发展的瑞士 ④“耕海牧鱼”，改捕为养，大力发展海水养殖业的日本 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 读下图，完成下面小题。 4．P国的主要农业活动和分布地区分别是(　　) A．种植小麦　中部平原 B．发展牧业　 北部草原 C．发展渔业　 南部山地 D．种植水稻　 湄公河平原 5．P国和R国之间的国界线主要是(　　) A．河流 B．山脉 C．纬线 D．经线 6．日本具有独特的岛国风情、生产风情。下列叙述中符合日本风情的是(　　) A．每年七八月份举行盛大的那达慕大会 B．每年的5月5日，悬挂鲤鱼旗，庆祝男孩节 C．发展绿洲农业，瓜果收获季节载歌载舞 D．崇尚“谷神”、“稻母”，祈求神灵保佑获得丰收 读北极鸟瞰图，回答以下各题。 7．图中的A为（ ） A．白令海峡 B．麦哲伦海峡 C．台湾海峡 D．马六甲海峡 8．甲乙丙丁四大洲中，至今没有出现发达国家的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 9．有关甲、乙、丙、丁四大洲的描述，正确的是（ ） A．甲洲以白色人种为主，多信奉伊斯兰教 B．乙洲草原广布，畜牧业的现代化程度高 C．丙洲地势中部高四周低，气候复杂多样 D．丁洲有体现稻作文化的传统节日御耕节 为了改变一些地区的资源短缺状况，我国实施了自然资源跨区域调配的四大工程。据此回答以下各题。 10．四大工程应对的我国资源问题是(　　) A．总量丰富 B．种类齐全 C．人均占有量低 D．空间分布不均 11．针对影响北方地区发展农业生产的不利条件，我国实施的跨区域调配工程是(　　) A．西气东输 B．南水北调 C．北煤南运 D．西电东送 12．读下列四个国家轮廓图，有关这四个国家的叙述正确的是(　　) A．①国有世界最大的热带雨林区 B．②国是世界上经济最发达的国家 C．③国地处欧洲西部，为经济发达国家 D．④国畜牧业发达，被誉为“骑在羊背上的国家” 13．近年来，中国政府大力发展海军，建造航母为维护海洋权益，那么，海洋对人类的意义是什么？ 14．新年外交开局、“创新”伙伴……一系列关键词，聚合成为习近平2017年首次出访的纷呈亮点。习近平2017首访选择瑞士。你了解瑞士吗？读下图，回答下列问题。 （1）从上图可以看出，瑞士是一个典型山地之国，它与意大利以山脉a_____为界。 （2）瑞士为发展旅游，修建了穿越多座隧道、桥梁的“冰川快车”。“冰川快车”修建中遇到的最大自然障碍来自（ ） A．气候 B．地形 C．资金 D．科技 （3）从上图可以看出，意大利西南部濒临_____，A城为_____。 （4）瑞士、意大利都拥有独特的自然环境，有利于发展_____业，分别成为著名的“山地之国”、“水上都市”。我们从中可以得到什么启示_____？ 15．阅读下面的材料，回答问题。 材料一：阿根廷国家示意图及某地气温与降水量图 材料二：阿根廷因著名的畜牧业而被冠以“驮在牛背上的国家”。在阿根廷 ... ...