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课件网) 1、法律的特征是什么？ 2、生活与法律有什么关系？ 3、法律有什么作用？ 旧知回顾 同学们，我们平时乘车时购买是半价票，我们所交的医疗保险费用只是成年人的五分之一，而且国家还制定了专门的法律保护我们未成年人的合法权益。那么我们为什么能享受这样的关爱呢？今天我们就学习《10.1 法律为我们护航》这一课并了解相关内容。 第十课 法律伴我们成长 第一节 法律为我们护航 21世纪教育网 法律为我们护航 未成年人 什么是未成年人？ 未满十八周岁的公民 解读课题 具有某国家国籍并依据该国宪法和法律规定，享受权利和承担义务的人。 学习目标 1、认识未成年人需要特殊保护的原因，了解保护未成年人合法权益的相关法律及“四道防线”。 2、学会自觉接受来自各方面的保护，提高自我保护能力。 3、认识法律对青少年的关爱，增强珍惜权利，自觉履行义务的意识。 自主学习 1、未成年人为什么需要给予特殊保护？ 2、对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？ 3、保护未成年人的主体有哪些人？ 4、未成年人合法权益的四道防线是什么？ 5、四个保护的作用分别是什么？ 6、我们未成年人应如何珍惜法律的特殊保护？ 一、我们需要特殊保护 图片探究 看完图片有什么感受？ 未成年人享受特殊的保护和关爱 图片探究 从图片中，你感受到了未成年人的哪些特点？ 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。 图片探究 相关资料 上面图片和相关资料，说明了什么？ 保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 未成年人为什么需要特殊保护？ 未成年人为什么需要特殊保护？ 自身原因 未成年人 身心发育尚不成熟 自我保护能力较弱 自我控制能力不强 辨别是非能力不强 容易受到不良因素影响 容易受到不法侵害 社会发 展原因 事关人类未来 人类文明和社会进步的应有之义 青少年如何防范侵害，保护自己？ 1. 提高警惕。 2. 用智慧保护自己。 3. 用法律保护自己。 保护未成年人的法律有哪些？ 二、感受法的关爱 保护未成年人的两部专门法律： 相关资料 相关资料 共同补充 保护未成年人都是谁的责任？ 国家机关 武装力量 政党 社会团体 企事业单位组织 城乡基层群众性自治组织 未成年人的监护人 其他成年公民 保护未成年人的四道防线 家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育，家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 反面事例：虐待儿童、遗弃儿童、不接受义务教育 家庭保护 学校保护 学校保护是指学校幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护，在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。 反面事例：校园欺凌、体罚学生、危害学生健康 社会保护是指国家社会团体，企事业单位组织，以及其他组织和个人对未成年人实施的保护，社会保护，创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。 反面事例：引导未成年人吸烟、酗酒、允许未成年人进入网吧 社会保护 司法保护 司法保护是指国家司法机关包括人民检察院人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关，依法履行职责，对未成年人实施的专门保护是保护未成年人合法权益的重要保障。 反面事例：散播犯罪儿童信息 注意： 国家、政府部门颁布、实施的有关未成年人的法律法规、政策、措施， 一般都属于社会保护。 区分四大保护 1.主要根据行动的实施来判断； 例如：父母等监护人的行为则是家庭保护 学校、老师实施的行为则是学校保护 社会团体、卫生部、博物馆等则是社会保护 2.但是光看主体有时还不行，好要看具体实施内容，主要是创造何种良好环境判断； 例如：公安机关对 ... ...
