
第五课 维新变法运动 课时作业(解析版) 1.社会动荡或变革往往会带来思想领域的变化。下列史实能佐证这一观点的是( ) A.西汉大一统,促成了“百家争鸣”局面的形成 B.洋务运动,掀起了近代中国第一个思想解放的潮流 C.维新变法,率先向西方学习,重新认识外部世界 D.辛亥革命,极大地推动了中华民族的思想解放 2.中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史,以下侵略与探索史实对应正确的一组是(? ) A.鸦片战争———洋务运动 B.第二次鸦片战争———辛亥革命 C.甲午战争———戊戌变法 D.八国联军侵华战争———新文化运动 3.19世纪,在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路,但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。此文中“自救之路、维新之路”分别是指( ?) A.洋务运动、辛亥革命 B.洋务运动五四运动 C.洋务运动、戊戌变法 D.五四运动、戊戌变法 4.戊戌变法措施中,属于政治改革内容的是( ?) A.裁撤冗官冗员 B.编制国家预算 C.开办新式学堂 D.训练新式军队 5.“各国变法,无不从流血而战,今中国未闻有因变法而流血者,此国这所以不昌也。有之,请自( )始!”材料括号处应填写 ( ?) A.B.C.D. 6.研究性学习小组的同学找到了四部反映晚清历史的影视剧作品,他们准备按照历史发展进程进行观看,排出了四种观看顺序,你认为正确的顺序是( ?) ①《林则徐》 ②《戊戌风云》 ③《甲午风云》 ④《火烧圆明园》 A.①②③④ B.③①②④ C.①④③② D.④①③② 7.有学者认为:甲年中日战争“以清政府失败而宣告结束。于是,(中国)近代化的新陈代谢过程骡然加快。”材料中的加快”主要表现在( ?) A.开始引进西方的工业文明 B.开始制度变革的尝试 C.大力倡导实业救国 D.学习西方的军事技术 8.鸦片战争后,中华民族不断探索救亡图存的道路。下列能反映在制度层面向西方学习的是( ) ①戊戌变法 ②洋务运动 ③辛亥革命 ④新文化运动 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.洋务运动求自强,戊戌变法图立宪,辛亥革命建共和,在一系列救亡图存的运动中,中国逐渐汇入工业文明大潮。这些运动( ) A.完善了近代中国的民主制度 B.取得了反抗外国侵略的胜利 C.完成了民族振兴的历史使命 D.反映了近代化道路的艰辛探索 某班举办了一期近代中国图片展览,下面是其中的三幅。据此回答以下各题。 10.上述三幅图片反映的历史事件依次是( ) A.洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 B.戊戌变法—洋务运动—辛亥革命 C.洋务运动—辛亥革命—戊戌变法 D.戊戌变法—辛亥革命—洋务运动 11.这些事件说明,近代中国探索现代化道路的历程依次是学习西方的( ) A.军事技术—民主共和制—君主立宪制 B.军事技术—君主立宪制—民主共和制 C.君主立宪制—军事技术—民主共和制 D.君主立宪制—民主共和制—军事技术 12.阅读材料,回答问题。 材料一? 1896年,梁启超所著的《变法通议》在上海《时务报》上连载,他指出法律是天下用来衡量是非的工具,而革新则是古往今来的公理。 材料二? 1897年,严复翻译的《天演论》在天津《国闻报》上连载,他强调无论是草木虫鱼还是人类,无论是国家民族还是个人,只有自强、进取,才能生存、发展,倘若昧于时势而无所作为,必将被淘汰出局。 (1)根据材料一、二,归纳梁启超与严复的共同主张。 (2)《时务报》与《国闻报》南北呼应,在当时起到了什么作用? 13.阅读下列材料,回答问题: 材料: “有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!” (1)材料中的这些话是谁说的?他所参加的变法运动名称是什么?他一同被杀害的人被称为什么? (2)有心杀贼中的“贼“指何人? (3)他为什么感到“无 ... ...
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