2020年春人教版高中地理必修1第五章《自然地理环境的整体性与差异性》同步课件+练习

第五章　第一节 一、单项选择题 1．海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中二氧化碳的浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用，该作用可能(　　) A．缓解全球变暖 B．缩小臭氧层空洞 C．减轻酸雨污染 D．加快洋流流速 【答案】A 【解析】大量海洋浮游植物通过光合作用可以消耗大气中的二氧化碳，降低二氧化碳的浓度，从而缓解全球变暖。酸雨的形成是由大量酸性气体造成的，与二氧化碳无关；氟氯烃的排放与臭氧层空洞有关；“生物泵”作用与洋流流速关系不大。 自然界的碳处于不断循环之中，下图为“生态系统中的碳循环示意图”。读图，回答第2～3题。 2．碳循环反映了自然地理环境的(　　) A．地域性 B．差异性 C．无序性 D．整体性 3．目前，人类影响大气中二氧化碳含量的主要环节是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 【答案】2.D　3.B 【解析】第2题，读图分析可知，碳在自然界中的循环将岩石圈、生物圈、大气圈及水圈有机结合在一起，使得各个圈层共同组成了地球的生态系统，从而体现了地理环境的整体性。第3题，读图可知，①为火山喷发，会增强大气中的二氧化碳的含量，②为人类活动通过燃烧化石燃料向大气中排放二氧化碳，③为生物残体被分解，释放二氧化碳，④为植物呼吸产生二氧化碳，而人类影响二氧化碳含量的主要途径为燃烧化石燃料。 下图为“小尺度范围内各自然地理要素的相互作用示意图”。读图，回答第4～5题。 4．图中①②③④代表的自然地理要素名称分别是(　　) A．地形　生物　大气　水文 B．生物　地形　大气　水文 C．水文　地形　生物　大气 D．大气　地形　生物　水文 5．如果当地大量植被遭受破坏，其地理环境可能发生的变化有(　　) ①河流含沙量增大，径流量变化增大　②动物栖息地遭破坏，生物多样性减少　③河流水位降低　④土壤肥力下降 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】4.A　5.D 【解析】第4题，本题主要考查自然环境的构成要素，根据图示判断即可。第5题，如果当地植被遭受大量破坏，该地植被涵养水源的功能将减弱，河流径流量的季节变化增大，丰水期水位升高，枯水期水位下降，因此③错误。 大约在4 000万年前，青藏高原开始从海底隆升。经过漫长而缓慢地抬升，现在青藏高原的平均海拔已超过4 500 m，形成了独特的自然景观。结合下图，回答第6～7题。 6．方框内①②③对应的内容分别是(　　) A．太阳辐射强、气温低、空气稀薄 B．气温低、空气稀薄、太阳辐射强 C．气温低、太阳辐射强、空气稀薄 D．空气稀薄、太阳辐射强、气温低 7．从地理环境整体性的角度分析，下列现象与青藏高原地理环境不相符的是(　　) A．地壳隆升，海拔不断升高，气候逐渐变得寒冷干燥 B．高山终年积雪，冰川广布，丰富的冰雪融水为河流提供水源 C．土壤贫瘠，多冻土，土层深厚 D．植被为高山草甸草原，动物以能抵御寒冷的牦牛为主 【答案】6.B　7.C 【解析】第6题，根据图示信息及其之间的逻辑关系可知，青藏高原地势高，导致气温低，进而形成冻土和冰川，故①对应气温低。青藏高原地势高，气压低，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，故其太阳辐射强，故②对应空气稀薄，③对应太阳辐射强。第7题，地壳隆升，海拔不断升高，气候逐渐变得寒冷干燥；高山终年积雪，冰川广布，丰富的冰雪融水为河流提供水源；土壤贫瘠，多冻土，土层应较薄；植被为高山草甸草原，动物以能抵御寒冷的牦牛为主。 (2019年陕西省商洛市期末)读“我国新疆维吾尔自治区自然地理要素关联示意图” ，完成第8～9题。 8．图示甲表示(　　) A．冷湿 B．湿热 C．干旱 D．高寒 9．该区域自然地理要素之间的关系体现了自然地理环境的 A．整体性 B．差异性 C．层次性 D．稳定性 【答案】8.C　9.A 【解析】我国新疆维吾 ... ...