第四课 揭开情绪的面纱 同步测试（含答案）

第四课 揭开情绪的面纱 一、选择题 1.“成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量，而不为这股力量所反制。”这句话告诉我们（ ） A．人的基本情绪包括喜怒哀惧 B．情绪具有相通性和感染性 C．积极的情绪有利于成功 D．要学会用理智调控自己的情绪 2．现在人们最爱说的一个字就是“累”，不仅累身更累心。生活压力让很多人越来越情绪化，有些情绪连自己都没意识到，但身体却早早地发出了“报警信号”。当人情绪变化时，往往伴随着一系列生理变化。比如恐怖会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白；而情绪低落或过度紧张时，人会越来越讨厌自己的长相、性格……这说明（ ） A．要学会合理地调节情绪 B．情绪丰富了我们的生活 C．人的情绪是复杂多样的 D．要完全消除负面的情绪 3．青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同感受。为此我们应该（ ） A．要善于激发正面的情绪感受 B．该喜则喜，该悲则悲，让青春期的情绪自由发展 C．不要轻易表露自己的真实情绪 D．青春期的孩子才会有负面情绪 4. 小李在日记里写道：“上课时，老师的声音听起来是悦耳的；交流时，老师的声音听起来是动听的；犯错时，老师的声音听起来是紧张的。”这说明 ( ) ①老师上课声音可能会引起学生的正面情绪 ②老师批评声音可能会引起学生的负面情绪 ③同一因素只能引起相同的情绪 ④同一现象在不同心境下可以引起不同情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.研究人员对1亿美国Facebook用户发布的10亿多匿名状态更新进行了分析，他们发现，每1条消极帖子会导致好友发布1.29条消极帖子，而每1条积极帖子则会导致好友发布1.75条积极帖子。这说明(　　) A．人与人之间的情绪会相互感染 B．情绪分为积极情绪和消极情绪 C．调节情绪有很多具体的方法 D．情绪是可以调适的 6.人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是 (　　) A.合理发泄,我行我素 B.冷静处理,注意转移 C.克制自己,伺机报复 D.冷面相对,不理不睬 7．小明在进入中学后，上课跟不上数学老师的节奏，经过几次月考后，他的数学成绩下降很快，心里总是感觉数学学不好，学习积极性也不高，这体现了青春期情绪的_____特点。 A．反应强烈 B．波动与固执 C．闭锁性 D．表现性 8．央视隆重推出的由董卿主持的《朗读者》节目受到观众和网友追捧，董卿感慨的说，《朗读者》的“朗读”二字重文字，“者”字重人。我们要展现有血有肉的真实人物，并感动于他们让我们遇见了大千世界。由此可见（ ） A．我们要学会调节和控制情绪 B．人与人之间的情绪会相互感染 C．情绪有积极情绪和消极情绪之分 D．情绪复杂多样，难以把握 读下面漫画《忧虑》,据此回答第9、10题: 9.漫画中乙的行为告诉我们 (　　) A.适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件 B.持续负面情绪会危害我们的身心健康 C.情绪不能调节 D.忧虑会使人掉头发 10.这幅漫画给我们的启示是 (　　) A.任何时候都要压抑自己的情绪 B.情绪是无法调节的 C.善于调节自己的情绪至关重要 D.负面情绪一定会影响我们的身心健康 11. 甲乙两个秀才上京赶考，路上週到一支出殡的队伍，甲秀才看到黑平平的棺材，心里想着在赶考的日子遇到这样的倒霉事，肯定不吉利，结果名落孙山。而乙秀才则认为看到棺材是“升官发财”的好兆头，结果金榜题名。这个故事启示我们（　　） ①不同的心态会产生不同的情绪 ②情绪是决定我们成功与否的最关键因素 ③情绪的影响具有双重性，要善于调节情 ④保持积极乐观的情绪是我们获得成功的重要条件 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12. 青春期的男生女生情绪容易波动，有时阳光灿烂，满面春风；有时愁眉苦脸，阴 ... ...