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课件网) 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球在宇宙中 地球为什么去流浪？ 问题一：什么是宇宙？由什么组成的？ 学生展示活动： ? “上下四方”———宇” “往古来今”———宙” ———无限的空间 ———无限的时间 “宇宙”是时间、空间和万事万物的总称，是无限的。 ———天体是宇宙物质的存在形式。 一、宇宙 星云 恒星 行星 卫星 彗星 流星体 星际物质等 问题二：什么是天体系统？能否用你理解的方式描述地球在宇宙中的位置。 （文字表述，或用结构图形象的表达出来） 学生活动： ? 一、宇宙 最低 1、依太阳系示意图说出太阳系的组成成员。 2、分析太阳系八大行星绕日运动的共同特征。 3、依据表格中八大行星的物理性质，请你尝试给八大行星分类。 4、结合以上分析回答：为什么说地球是太阳系中的一颗普通的行星？ 学生活动： ? ? 八大行星比较 运动特征 同向性 共面性 近圆性 物理特征 类地行星：体积小、密度大、卫星少 巨行星：体积大、密度小、卫星多 远日行星：温度低、体积质量居中 可见，地球是太阳系中一颗普通的行星。其运动特征和物理特征与其他行星相比，并无特殊地方。 二、太阳系 结合资料讨论探究：地球上有生物，特别是有高级智慧生物的原因。 学生活动： ? 自 身 条 件 地球的运动周期 日地距离适中 地表温度变化小 吸引保存地球大气 体积质量适中 太阳光照稳定 适宜温度液态水的存在 大小行星各行其道 安全的宇宙环境 三、地球生命和宇宙环境的关系 宇 宙 环 境 生命演化连续 宇宙中的地球 地球在宇宙中的位置 太阳系中的一颗普通行星 三 地球所处宇宙环境和地球适宜生物生存的关系 天体 天体系统及层次 地球的位置 八大行星的比较 地球的普通性 外部环境 地球自身条件 小 结 生命出现的条件 ? 随堂检测 1.“上下四方曰宇，古往今来曰宙”说明宇宙 的特点是（ ） A.宇宙是空间上无限，时间上无限 B.宇宙是空间上无限，时间上有限 C.宇宙是空间上有限，时间上无限 D.宇宙是空间上有限，时间上有限 2.关于宇宙和天体的描述正确的是（ ） A.目前人们用肉眼或借助望远镜可观测到的各 种星体总称为天体 B.宇宙是无限的,可知的宇宙范围会随着人类 探测水平的不断提高而不断扩大 C.宇宙中最基本的天体是恒星和行星 D.各种天体孤立地存在于宇宙之中 3.下列各图中的大中小圆分别表示河外星系、太 阳系、地月系，其中能正确表示它们三者关系 的是( ) 天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,体积是地球的6倍。同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,由于温度太高,这个热气腾腾的“水世界”无法支持地球型生命的存在。据此完成下题。 4.天文学家推测“水世界”类地行星无法支持 地球型生命存在的主要依据是( ) A.该行星陆地面积狭小 B.该行星体积过大 C.该行星距离太阳太远 D.该行星距离恒星太近 (1) 说出图中数码代表的行星。 (2) 若人类真的能从其他的星球上探索到地外文 明,则该星球存在生命的主要原因有哪些? 5.读“太阳系的局部示意图”,完成下列各题。 谢 谢 ... ...
