课件53张PPT。同步导练/RJ·必修④ 语文 经典品质/超越梦想 同 步导 练02 宋代诗词 五 苏轼词两首快乐晨读课前预练课堂精研课后拓展温示提馨课时作业5 （点击进入）word板块 课时作业5 苏轼词两首 一、语言文字运用 1．下列各句中，加点字的解释不正确的一项是( ) A．乱石穿空，惊涛拍岸 穿：直指 B．一尊还酹江月 酹：将酒洒在地上，以表示凭吊 C．何妨吟啸且徐行 徐：缓慢 D．一蓑烟雨任平生 任：担负 解析：任：听任，任凭。 答案：D 2．下列加点虚词的意义和用法，与例句相同的一项是( ) 例句：何妨吟啸且徐行 A．若属皆且为所虏 B．磐石方且厚 C．北山愚公者，年且九十 D．臣死且不避，卮酒安足辞 解析：B项与例句都是连词，表并列。A项，副词，将要。C项，副词，将近。D项，副词，尚且，还。 答案：B 3．下列加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是( ) A．回首向来萧瑟处 B．千古风流人物 C．多情应笑我 D．同行皆狼狈 解析：D项，“狼狈”古今义均形容困苦或受窘的样子。A项，古义，刚才；今义，从来，一向。B项，古义，杰出的；今义，有功绩而有文采的、英俊的；有才学而不拘礼法；跟男女情爱有关；轻浮放荡。C项，古义，多愁善感；今义，重感情(多指重爱情)。 答案：D 4．下列语句中加点的词与例句中加点的词，从修辞手法看，不相同的一项是( ) 例句：谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 A．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 B．市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 C．寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 D．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 解析：此题考查借代修辞手法的使用。从所给的四个选项看，只有A项加点的词是比喻，其余都是借代。 答案：A 5．下列有关文学常识的表述，有误的一项是( ) A．大部分词调分成两段，甚至三段、四段，分别称为“双调”“三叠”“四叠”。段在词中又叫“片”或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。 B．词，每首皆有调名，称词调(词牌)。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄，都有一定的格式，即“调有定格，句有定数，字有定声”。 C．豪放派是宋词的一个流派，其主要内容不仅描写花间月下，而且更摄取军情国事那样的重大题材。 D．苏轼，北宋文学家，为“唐宋八大家”之首。其诗清新豪健，善用夸张比喻，其词开豪放一派，对后世影响很大。 解析：应为唐宋八大家之一，“之首”为韩愈。 答案：D 6．请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，与例句构成排比。 例句：苏轼在赤鼻矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生。 (1)_____ (2)_____ 答案：(1)白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。 (2)李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满了生命的黄昏。 7．在横线处填写恰当的苏轼的诗句，使其成为一个文段的中心句。 “_____。” 一座山，视角不同，会得出完全相反的结论和观点。比如泰山，你可以说它有地质科学价值———岩层比较古老，太古代的变质岩层是地球最古老的岩石，距今已有25亿—28亿年；你可以说它有文化价值———从古到今，留有大量的石刻书法和诗文；你可以说它是一座宗教之山，有道教、佛教建筑，有佛经，有道士；你可以说它是一座帝王之山，当你站在泰山之巅，看到群山如拱，你就知道历代帝王为何那么喜欢到泰山行封禅大典……所以，你关注的角度不同，对一座山的注解就会不同。 答案：横看成岭侧成峰，远近高低各不同 8．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《念奴娇 赤壁怀古》中表现诗人旷达之情的句子是：“_____，_____。” (2)《念奴娇 赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是：“_____，_____。” (3)苏轼的《定风波》中“_____”一句写雨滴打在竹林上发出响声不要感到扫兴，如 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
