人教版物理九年级20.1磁现象_磁场 课件（59张ppt)

课件59张PPT。第二十章第1节 磁现象 磁场物理人教版 九年级全 传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫,由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此在建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入。 你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的吗?什么是磁体？物理学中将具有磁性的物体叫做磁体。探究实验：实验器材：条形磁体、铜丝、铝丝、塑料品、订书针（铁质）磁体不是任何金属都能吸引，能吸引铁、 钴、镍等物质，这种性质叫做磁性。 问题：磁体能够吸引桌上的哪些东西？分类 按形状：蹄形、条形、针形磁体。 按来源：天然磁体、人造磁体。 按长短：软磁体———磁性很容易消失；硬（永）磁体———磁性能永久保持。磁体上各部分的吸引能力是否相同呢？探究实验：实验器材：条形磁体（蹄形磁体）、 订书针多枚 磁体上两端的磁性最强，叫做磁极。 中间磁性最弱。阅读教材：P120第二自然段，回答：能自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫南极（S极） 能自由转动的磁体，静止时指北的磁极叫北极（N极）磁极是如何规定的呢？ 司南指南针问题：磁极间存在相互作用的力吗？ 相互作用力又是怎样的？探究实验：实验器材： 条形磁体两个、挂钩、小车、铁架台 _____同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引问题1：用普通的铁钉靠近大头针，能否吸起大头针？ 探究实验：实验器材：条形磁体、大头针、铁钉 一些物体在磁体或电流的作用下会 获得磁性，这种现象叫做磁化。 问题2：能不能借助所给器材让铁钉做到吸引大头针的效果呢？说说你的办法 磁化规律：被磁化成异名磁极。SN常见的一些被磁化的物体：磁现象在现代科技生产生活中的应用门脚磁碰、衣柜磁碰 应用：磁悬浮列车 连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到430km/h，全线长29.863km。 该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。问题：磁体周围存在物质吗？探究实验：实验器材：条形磁体（蹄形磁体）、小磁针现象小磁针发生了转动思考为什么会转动呢？磁体和小磁针不接触，是通过什么对小磁针产生力的作用的？ 磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质，磁体的周围存在磁场这种物质叫做磁场。磁场的特点： 看不见、摸不着但它是真实存在的。磁场的基本性质： 对放入其中的磁性物质产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。问题1：放在桌面上的小磁针，所指方向是否相同？探究实验：实验器材：条形磁体、小磁针问题2：放在磁体周围不同位置的小磁针，所指方向是否相同？现象结论 放在磁场不同位置的小磁针指向不同，说明 不同位置的小磁针受到磁场的力方向不同磁场是有方向的 在物理学中，把小磁针静止时北极(N极)所指的方向定为该点磁场的方向ABC问题：有一个用纸包裹的条形磁体，你能辨别其S、N两极吗？探究实验：实验器材：条形磁体、小磁针现象结论N问题：磁体周围的磁场是如何分布的？探究实验：实验器材：条形磁体、玻璃板、铁屑现象 我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。 箭头表示磁感线的方向，如何标出磁感线的方向？在磁体外部，磁感线从N极出发回到S极。现象观察条形磁体和蹄形磁体的磁感线分布注意： 1.每条磁感线都必须标上方向。 2.磁感线真实存在吗？ 3.磁感线疏密表明什么？ 磁感线的特点 是假想的线，实际不存在。 （但磁场真实存在，这种研究方法叫做模型法） 在磁体外部，磁感线由N极到S极。（规定） 磁感线的方向就是小磁针静止后北极所指的方向。 磁感线的疏密表示磁场的强弱，越密表示该点磁场越强。 在空间每一点只有 ... ...