五年级科学下册教案-4.12《 动物为什么要吃东西》-粤教粤科版

4.12《 动物为什么要吃东西》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1 、学生能通过课文的学习，明白动物为什么要吃东西的原因。 2、通过课文中小组活动的观察和记录，培养学生的观察和动手能力以及小组合作精神。 3、了解不同的动物吃不同的食物，能够按照动物的食性不同进行正确的分类，使学生初步了解动物的分类。 （二）过程与方法 1、学生能通过查资料了解一些动物的食量，并能自觉保护动物，保护大自然。 2、培养学生的观察、思考能力。 （三）情感态度与价值观 1、激发学生探索大自然的奥秘的兴趣。 2、感受奇妙的动物世界。 二、教学重点 使学生初步了解动物按食性分类的标准。 三、教学难点 理解动物为什么要吃东西。 四、课时安排 1课时 五、教学准备 课件，昆虫吸食花蜜或动物捕食的图片。 六、教学过程 一、情景导入 媒体：出示课本图片。 导入：冬眠的刺猬为什么可以几个月不吃不喝呢？它真的不需要吃东西吗？ 讨论：根据已有的知识进行思考并大胆猜测。 目的：创设问题情景，引出探究活动的问题。 二、活动：动物吃什么？ 媒体：出示昆虫吸食花蜜或动物捕食的图片。 问题：动物都要吃食物吗？这些动物要吃些什么东西？ 活动：学生分组在植物园里观察和研究，观察动物吃东西的情况，或观察动物的粪便，并做好观察记录。 思考：整理观察记录，按食性对发现的动物进行分类。 媒体：播放“动物的食物”视频 。 小结：动物必须吃食物。食物在动物的身体里会转化成身体需要的物质和能量，支持动物的生长、运动和维持体温等作用。 三、阅读资料：小动物，大食量 任务：学生自行阅读。 讨论：为什么有些小动物食量大？ 小结：这是为了保证身体活动的能量。 四、课堂小结。