Module 8 Unit 1 Why do have cups on your heads课件（37张PPT）＋教案＋习题

班级 _____ 姓名 _____ 座号 _____ 新版外研小学三年级起 六年级下册 Module8 Unit1 Why do have cups on your heads? 习题 一．请写出下列单词的过去式 1. Plan ———（ ） 7. bring ———（ ） 2. come ———（ ） 8. laugh ———（ ） 3. ask ———（ ） 9. put ———（ ） 4. shout ———（ ） 10. smile ———（ ） 5. play ———（ ） 11. are ———（ ） 6. open ———（ ） 12. say ———（ ） 二．根据汉语提示完成句子 There are many _____ ( 杯子 ) of tea on the desk . Can you play _____ ( 棒球 ) ? -- Sorry, My favourite sport is table tennis . Will you please tell me _____ ( 更多的 ) about pandas ? --Yes, I’d love to . She often makes lots of _____ ( 错误 ) with English words . Amy didn’t _____ ( 说 ) “ cups ” just now, she_____ ( 说 ) “ caps ” . Betty is a bit shy, she likes _____ ( 微笑 ) to others . We _____ ( 计划 )to have a picnic near the lake last weekend . 三．根据所学课文,连词成句 1. do, you, heads, your, cups, have, why, on ( ? ) _____ Amy, to, some, Lingling, for, baseball match, bring, asked, caps, the ( . ) _____ you, lots of, mistakes, often, Chinese words , make, with, did ( ? ) _____ easy, make, English, with, mistakes, It’s, to ( . ) _____ they, to play, did, baseball game, plan, the , when?( ? ) _____ Module8 Unit1 Why do have cups on your heads? 习题 答 案 一．请写出下列单词的过去式 1. planned 2. came 3. asked 4. shouted 5. played 6. opened 7. brought 8. laughed 9. put 10. smiled 11. were 12. said 二．根据汉语提示完成句子 cups 2. baseball 3. more 4. mistakes 5. say, said 6. smiling 7. planned 三．根据所学课文,连词成句 1. Why do you have cups on your heads ? 2. Amy / Lingling asked Lingling / Amy to bring some caps for the baseball match. 3. Did you often make lots of mistakes with Chinese words ? 4. It’s easy to make mistakes with English . 5. When did they plan to play the baseball match ? 新版外研小学三年级起 六年级下册 Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads ?教学设计（P44、45、46） 课题 Module 8 Unit1 Why do you have cups on your heads ? 单元 Unit 1 学科 英语 年级 六年级 学习 目标 语言知识 1. 能够听、说、读、写单词：cup, planned, baseball, more, smile, mistake, with, said . 2.熟练掌握短语：come into, plan to, bring ...for ..., put ... on ... , be easy to ,with English words, make mistakes 掌握句型：Why do you have cups on your heads ? Why are you laughing ? It’s easy to make mistakes with English word ? 语言技能 1. 熟练掌握本节课的单词、短语和句型，能够用 “ why ” 和 “ because ”进行询问作答。 2. 能有感情地朗读课文，注意模仿语音、语调，根据活动安排进行角色表演，锻炼学生的英语表达能力。 三．情感态度 1. 通过情景教学，让学生切身体验 的使用情景。 2. 培养学生自主学习英语的能力。 学习策略 情景教学、小组合作学习 五．文化意识 培养用英语思维分析问题和解决问题的能力。 重点 掌握本节课的单词短语。 2. 熟练运用四种时态结合具体场景和话题运用“ Why ” 和 “ Because ”问答。 难点 根据图片提示流畅地复述课文。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Review 结合上节课所学讨论下面的图片： Confucius was born in 551 BC in ancient Ch ... ...