2021版浙江新高考选考政治一轮复习课件讲义与课后达标检测：必修3 第二单元　第四课　文化的继承性与文化发展（3份打包）

第四课　文化的继承性与文化发展 1.传统文化的继承 (1)传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性 b (2)对待传统文化的正确态度 c 2．文化在继承中发展 (1)文化继承与发展的关系 b (2)影响文化发展的重要因素 b (3)教育在文化传承中的作用 a 　传统文化的继承[学生用书P79] 1．传统文化面面观 (1)传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 (2)传统文化继承的表现形式 ①传统习俗的继承。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 ②传统建筑的继承。建筑，被称为凝固的艺术。中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。 ③传统文艺的继承。中国传统文艺，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 ④传统思想的继承。中国传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 2．传统文化在今天 (1)传统文化的特点 ①传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 ②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。 (2)传统文化的作用 ①积极作用：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。 ②消极作用：传统文化如果一成不变，也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 3．取其精华，去其糟粕 (1)正确对待传统文化的必要性 ①一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。 ②每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。 (2)对待传统文化的正确态度 ①正确的态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。 ②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。 1．传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性(b) 相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性；鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处。 2．对待传统文化的正确态度(c) 正确把握“取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”的关系 “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新” 区别 内涵 指的是要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕 指的是在文化的继承中，不断排除过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化 区别 侧重点 侧重于对待传统文化的正确态度，是改造传统文化的过程 侧重于文化的继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程 联系 都是文化创新的重要途径，是一个过程的两个方面，从一定意义上说是一个前后相继的过程 1．传统文化是一成不变的。( F ) 2．(2019·4月浙江选考)传统文化中能满足人精神需要的内容要继续保持和发扬。( F ) 3．(2018·11月浙江选考)中共中央国务院批复的《北京城市总体规划(2016年－2035年)》，前所未有地重视老城保护与复兴、历史文化遗产的整体保护。其目的是(　　) ①全面继承中华传统文化 ②弘扬中华民族优秀文化 ③发挥传统文化的积极作用 ④彰显中华文化的个性和特点 A．①②　　　　　　　　 B．②③ C．①④ D．③④ 答案：B 4．(2017·4月浙江选考)列入联合国人类非物质文化遗产代表作名录的中国二十四节气，产生于农业社会的生产实践需要，至今指导着农业生产和社会生活。这表明(　　) ①传统文化具有相对稳定性 ②传统习俗能够促进社会 ... ...