月末综合练习二 (考查范围:课文12~17 时间:60分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分) 1.我家门前的小路上铺(pū pù)满了鹅卵石。 2.这是一场灾难(nán nàn)。 3.吃饭时,我主动给大家盛(chéng shèng)饭。 4.一个小男孩在门外号(hào háo)啕大哭。 二、看拼音,写词语。(8分) 三、照样子,写出同音字。(8分) qīnɡ ( 清 )水 ( 青 )山 zuò ( )业 ( )事 bèi ( )后 棉( ) zhī ( )间 ( )识 hé ( )并 ( )平 四、照样子,写出意思相反的词语。(6分) 例:远—近 ———( ) 忘记—( ) 错—( ) 温暖—( ) 失败—( ) 战争—( ) 五、连一连。(8分) 美丽的 天空可爱的 风景蓝蓝的 妹妹香甜的 苹果 高兴地 奔跑伤心地 跳舞不停地 叹息轻轻地 哭泣 六、照样子,写一写。(12分) 1.一把(尺子) 一条( ) 一双( ) 一块( ) 一只( ) 2.(荡)来(荡)去 ( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去 3.一(个)比一(个好) 一( )比一( )( ) 一( )比一( )( ) 一( )比一( )( ) 一( )比一( )( ) 七、照样子,写句子。(6分) 1.小葫芦慢慢地变黄了。 慢慢地 。? 2.他的儿子禹继续治水。 继续 。? 3.井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下去挑粮。 常常 。? 八、按顺序把下面的句子连成一段话,在括号中写出序号。(5分) ( )过了几天,它忍不住扒开土坑想看一看。 ( )于是,它偷了鸡蛋埋进土里,等着鸡蛋长成树,结出小鸡蛋。 ( )呀!鸡蛋已经烂掉了! ( )小熊想起去年偷吃小猴种的桃子,不禁流出了口水。 ( )它等啊等,鸡蛋还是长不出树苗来。 九、按课文内容填空。(9分) 1. 飞绝, 踪灭。? 2.天不过 ,还用 吗?? 3.志当存 。 事竟成。? 4.多么令人 啊,1961年的 !? 5.穷且益坚,不坠 。? 十、课内阅读我最棒。(12分) 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。 1.这段文字共有 句话。(2分)? 2.文段中表示颜色的词有 、 。(4分)? 3.用“ ———画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。(3分)? 4.这个人的葫芦后来怎么样了呢?(3分) 十一、课外阅读我能行。(12分) 百灵鸟的歌 一天,百灵鸟放开歌喉,那优美的歌声立刻引来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了十分高兴,从此以后每天都不知疲倦地唱着。虽然它唱得很卖力,听众却越来越少,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,便到喜鹊大姐那里去诉苦:“喜鹊大姐,我的歌喉那么好,大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!” 喜鹊说:“你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱一首歌,大家都已经听厌了,自然就不愿意再来听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几首新歌。第二天,当它亮开歌喉时,大家都来了,听得津津有味。 1.短文一共有 个自然段。(1分)? 2.第 自然段写了喜鹊大姐说的话。(1分)? 3.从文中找出与下列词语意思相近或相反的词。(4分) (1)意思相近的词。 立即—( ) 表扬 ... ...
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