课件53张PPT。第16课 中国特色社会主义最本质的特征-2-议题式探究读·思·写核心素养提示议题:中国共产党怎样做到“不忘初心、牢记使命”? 情境一———不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。2019年5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从2019年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。-3-议题式探究读·思·写核心素养提示情境二 2019年8月30日,中共中央政治局召开会议,决定10月在北京召开中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,主要议程是,中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。会议审议了《中国共产党党内法规制定条例》《中国共产党党内法规和规范性文件备案审查规定》《中国共产党党内法规执行责任制规定(试行)》。-4-议题式探究读·思·写核心素养提示1.从人民幸福和民族振兴的角度,分析中国共产党“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重大意义是怎样的。 答案提示: (1)为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,党中央开展这次主题教育,能够更好地代表人民利益,顺应人民意愿,倾听人民呼声,在中华民族伟大复兴的历史进程中,书写壮丽篇章。(2)中国共产党是领导中国人民前进,不断夺取新胜利的核心力量。党中央开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,有利于我国决胜全面建成小康社会,更好实现推进社会主义现代化建设的历史任务,实现人民幸福。(3)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是其根本宗旨。党中央开展这次主题教育,有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,实现中华民族伟大复兴的中国梦。(4)中国共产党坚持立党为公、执政为民。党中央开展这次主题教育,有利于把党的群众路线更好贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。-5-议题式探究读·思·写核心素养提示2.结合材料,说明应怎样坚持和完善党的领导。 答案提示:必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位;确保党对一切工作的领导,确保党始终总揽全局、协调各方。党的领导具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域,体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。坚持从严治党,加强廉政建设、政治建设、组织建设、纪律建设等,永葆党的先进性和纯洁性。-6-议题式探究读·思·写核心素养提示政治认同: 运用具体事例展现中国共产党实施依法治国方略,认同坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一;结合改革开放的实践阐述马克思主义中国化最新成果的时代特征,着眼于中国共产党的先进性和纯洁性,阐述“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重要意义,阐述党内法规建设的重要意义,阐述中国共产党是最高政治领导力量。 法治意识: 列举党领导立法的典型案例,分析党推进全面依法治国的新举措的重要意义。-7-考点一考点二坚持党对一切工作的领导 精备知达———晓之以理 1.历史和人民的选择 (1)中国共产党成立九十多年来,领导全国各族人民完成和推进了三件大事。第一,团结带领人民找到正确的革命道路,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;第二,团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义 ... ...
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