2哈113中学2020届毕业学年 励心笃学 志行千里 二月份学生学业水平阶段反馈 选择题(每题2分 下列数据符合实际的是() A.中学生的质量约为50g B.光在真空中传播的速度是3×10m/s C.人的正常体温约为42℃ D.一台家用电冰箱正常工作的电流约为5A 下列属于光的反射现象的是( 猫叉鱼 B.于影 C.照镜子 D.阳光透过棱镜的光带 3.小明在松花江畔观察到的下列自然现象中,属于液化的物态变化是( A.早春江面上皑皑冰雪的消融 B.初夏江面上浩浩浓雾的形成 C.深秋江边上晶莹冰凌的生成 D.初冬江岸上美丽雾凇的出现 下列关于实验仪器的使用方法,正确的是() A.测液体温度时,为方便读数,将温度计从液体中取出后读数 B.用天平测质量时,向右盘加减砝码并调节平衡螺母使橫梁平衡 C.使用弹簧测力计只能测量竖直方向上的力 D.电压表可以直接接在电源两极上 5.如图所示,把凸透镜看作眼睛的品状体,光屏看作是视网膜。给凸透镜“戴”上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上 成一清晰的像。若“取下”近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应将光屏() A.保持在原来位置 B.靠近透镜 C.远离透镜 D.无论怎样移动光屏都不能使像清晰 6.在物理实验中,往往要收集多组证据,下列操作目的与其它三个不同的是() A.在“探究平面镜成像的像距与物距关系”时,改变物距收集多组对应的物距、像距数据 B.在“探究电流与屯阻的关系”吋,改变定值电阻阻值,收集多组对应的电阻、电流值 C在“测量未知阻值的电阻”时,改变待测电阻两端电压,收集多组对应的电压和电流值 在“探究重力与质量的关系”时,改变钩码质量,收集多组对应的质量、重力数据 7.在家庭用电中,下列做法符合安全用电原则的是( A.用湿布擦正在工作的电器 B.电水壶工作时使用三孔插座 C.控制电灯的开关接在中性线上 D.使用验电笔时,手切不可接触笔尾金属部分 8.厨房中涉及到许多物理知识,下列叙述中正确的是() A.电饭锅工作时,把内能转化为电能B.用高压锅炖肉熟得快,是因为气压越高沸点越低 C.煮饺子时,饺子吸收热量,内能增大D.炒菜时,闻到香味是因为分子不停地做有规则运动 9、同学们用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”,电源电压为4.5V,三个阻值分别为59、159和30g的定值电 阻。他们先将5Ω的电阻接入电路中,使其两端电压为2.5V。读取了电流表示数。为完成探究任务,断开开关后,接下 来该进行的操作正确的是 A.调节滑片至另一位置,再闭合开关,读取电流表示数 B.用159或309的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关,读取电流表示数 C用15g或309的电阻替换5g的电阻,闭合开关,向右调节滑片使电 压表示数为2.5V,读取电流表示数 D.用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关,将滑片从最右端逐渐向左调节,使电压表示数为2.5V,读取电流表 示数 第1页,共4页 围哈113中学2020届毕业学年 励心笃学 志行千里 参考答案 选择题(每个选择题2分) BCBD B CBCD C C DCBD 、非选择题(填空题每空1分) 16.(2分)振动音调 17.(2分) 0.05 8.(2分)扩散电磁继电器(或开关) 19.(2分)> 非晶体 20.(2分)向左 保持原来运动状态(或保持原来的静止状态) 21.(2分)放大(或倒立放大) 光发生折射时,光路是可逆的(或折射时光路可逆) 22.(2分)0℃冰在熔化成0℃水的过程中吸热,使其内能增大 分子势能 23.(2分)水蒸发变成水蒸气散发到空气中蒸发吸热有致冷作用(或水蒸发从空气中吸收热量,降低空气的温度) 24.(2分)2.5 摩擦阻力改变了冰壶的运动状态,使冰壶的速度减小到零. 25.(2分)该点磁场的方向(没有“该点”不给分)密疏(颠倒不给分) 26.(2分)3:2 5:2 27.(2分)6 20 28.(2分)两个力不等长扣1分,两个力不在一条直线扣1分,两个力不竖直扣1分,不标作用点0打1分,不标F、G或标的 不全扣1分,直到2分扣完为止 29.(2分)电源正负极1分,滑动变阻器 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
