Unit 1 Welcome back to school 单元课件（6个课时 无素材）

课件23张PPT。Unit One Welcome back to school！第一课时 Part A Let's talk Look and say 教学目标1.学生能够听、说单词boy，and，girl,new,friend,today。 2.学生能够听懂、会说句型I'm from... 3.学生能够在真实或模拟的情景中运用句型I'm from...简单介绍自己来自哪里。教学重难点1.能够听、说单词boy，and，girl，new，friend，today。 2.能够听懂、会说句型I'm from... 3.能够在日常交际中，运用句型介绍自己来自哪里。拼读： friends new friends two new friends have two new friends have two new friends today We have two new friends today.We have two new friends today. girl boy嗨,我是艾米。我来自英国。嗨,我是张鹏。我来自山东。Where is Amy from? Where is Zhangpeng from?中国地名的英文表述方法山东 Shandong 湖北 Hubei 黑龙江 Heilongjiang Look and sayCanada加拿大 Look and sayUSA 美国全称：the United States of AmericaLook and saythe UK 英国 全称： The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland Look and sayChina 中国 CanadaHi, I'm Mike. I'm from Canada.Hi, I'm Sarah. I'm from the USA. USAUKHi,I’m Amy. I'm from the UK. ChinaHi,I’m Tutu. I'm from China. Homework1.听录音，跟读“Let’s talk”的内容。 2.利用本课时所学的重点句型造句。Thank you for watching课件17张PPT。Unit One Welcome back to school！第二课时 Part A Let's learn Let's chant教学目标1.学生能够听、说、认读单词UK，Canada，USA，China。 2.学生能够听懂、会说句型Hi，I'm from... 3.学生能根据节奏说唱歌谣。教学重难点1.能够听、说、认读单词UK，Canada，USA，China。 2.能够利用所学句型流利地介绍自己的姓名、国籍以及正确地书写国籍单词。 3.能够跟着节奏说唱歌谣。学习目标：能听、说、认读以下单词英国的国旗英国的标志性建设物伊丽莎白塔（Elizabeth Tower)，旧称大本钟(Big Ben)，即威斯敏斯特宫钟塔，世界上著名的哥特式建筑之一，伦敦的标志性建筑。英国国会会议厅附属的钟楼（Clock Tower）的大报时钟，2012年6月，英国宣布把伦敦著名地标“大本钟”的钟楼改名为“伊丽莎白塔”。加拿大的标志性建筑物加拿大的国旗加拿大国家电视塔（the CN Tower）又译加拿大国家塔、西恩塔，位于加拿大安大略省多伦多。1995年，被美国土木工程协会（英文：American Society of Civil Engineers）收入世界七大工程奇迹，同时是世界名塔联盟（英文：World Federation of Great Towers）的成员。美国的国旗美国的标志性建筑物金门大桥（英文：Golden Gate Bridge），峙于美国加利福尼亚州旧金山金门海峡之上，是世界著名的桥梁之一，也是近代桥梁工程的一项奇迹。桥身全长1900多米，历时4年，利用10万多吨钢材，耗资达3550万美元建成，由桥梁工程师约瑟夫·斯特劳斯（Joseph .Struss，1870—1938年）设计。中国的国旗中国的标志性建筑物———长城长城（The Great Wall），又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固而连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。I'm....... 我是.... I'm from.... 我来自...... 重 点 讲 解请用上面的句型进行简单的自我介绍吧！Homework1.听“Let's learn”部分的录音并跟读。 2.把歌谣说唱给家长听。Thank you for watching课件19张PPT。Unit One Welcome back to school! 第三课时 Part A Let's spell教学目标1.学生能够掌握元音字母a在单词中的短音发音/?/。 2.学生能够完成相关练习。 3.学生能够按照英语书写格式正确书写单词。教学重难点1. ... ...