中小学教育资源及组卷应用平台 专题强化训练(十二) 能力练(20分钟) 1．(2019·南充市适应性考试)下列实验操作正确的是( ) A．用排水集气法收集NH3 B．给试管里的液体加热时，液体的体积不超过试管容积的三分之一 C．pH计不能用于酸碱中和滴定终点的判断 D．用CCl4萃取溴水中的溴时，将溴的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出 2．(2019·江西第一次联考)下列装置能达到相应实验目的的是( ) 3．(2019·长春质量监测一)下列实验对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是( ) 选项 实验 现象 结论 A 将稀H2SO4滴加到Fe(NO3)2溶液中 溶液变棕黄色，有红棕色气体生成 HNO3分解生成NO2 B 将过量CO2气体依次通过饱和Na2SO3溶液、品红溶液 品红溶液始终不褪色 H2SO3的酸性比H2CO3强 C 常温下将大小相同的铝片分别加入到浓硝酸和稀硝酸中 浓硝酸比稀硝酸反应更剧烈 反应物浓度越大，反应速率越快 D 将H2O2溶液滴加到酸性KMnO4溶液中 紫色溶液褪色 H2O2具有氧化性 4．(2019·衡水调研)下列物质的鉴别不能达到实验目的的是( ) A．用灼烧的方法鉴别蚕丝和人造纤维 B．用核磁共振仪鉴别乙醇与二甲醚 C．用氯化铁溶液鉴别苯酚和苯甲酸 D．观察焰色鉴别碳酸钠和硫酸钠 5．(2019·武汉模拟)下列说法正确的是( ) A．分离四氯化碳萃取溴水后的溶液，先打开旋塞使水层流出，再关闭旋塞，将溴的四氯化碳溶液从分液漏斗的上口倒出 B．将过量CO2通入饱和氨盐水中制取NaHCO3 C．测氯水的pH，可用干燥洁净的玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上，待其变色后和标准比色卡比较 D．在蒸馏分离有机混合物的实验中，可使用球形冷凝管收集产物以提高冷凝效果 6．(2019·山东调研)某固体混合物中可能含有K＋、Na＋、Cl－、CO、SO等离子，将该固体溶解所得到的溶液进行如下实验： 下列说法正确的是( ) A．该混合物一定是K2CO3和NaCl B．该混合物可能是Na2CO3和KCl C．该混合物可能是Na2SO4和Na2CO3 D．该混合物一定是Na2CO3和NaCl 7．(2019·青岛模拟)为探究硫酸亚铁的分解产物，将硫酸亚铁装入如图所示的装置a中，打开K1和K2，缓缓通入N2，加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。下列说法中正确的是( ) A．分解的气体产物中有SO3、SO2，应该先检验SO3 B．装置b中的试剂为Ba(NO3)2溶液，反应后有白色沉淀生成 C．装置c中的试剂为酸性KMnO4溶液，作用是除去混合气体中的SO2 D．装置d之后需要增加尾气处理装置 8．(2019·济南模拟)下列实验中，所采取的方法及其原理均正确的是( ) 选项 实验目的 实验方法 实验原理 A 除去NO中的NO2 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 NO2能与NaOH溶液反应而NO不反应 B 除去乙醇中的水 加入无水硫酸铜，然后蒸馏 无水硫酸铜能结合水形成晶体 C 除去KNO3中的NaCl 冷却热饱和溶液，重结晶 NaCl的溶解度随温度变化而改变较大 D 除去铁粉中混有的铝粉 加入过量NaOH溶液，充分反应后过滤 铝能与NaOH溶液反应而铁不反应 9．(2019·邢台调研)用题给所示装置制备气体，不能达到目的的是( ) 选项 试剂与制备气体 反应装置 A 二氧化锰固体与浓盐酸制Cl2 B 二氧化锰与过氧化氢溶液制O2 C 浓硝酸与铜片反应制NO2 D Na2SO3固体与70%浓硫酸制SO2 10．(2019·东北三省模拟)实验室从含Br－的废液中提取溴单质，下列实验操作能达到实验目的的是( ) A．用装置甲氧化废液中的Br－ B．用装置乙分离CCl4层和水层 C．用装置丙分离CCl4和液溴 D．用仪器丁长期贮存液溴 拔高练(25分钟) 1．(2019·郑州市第二次质量预测)下列试剂的保存方法正确的是( ) A．硝酸银固体通常应密封保存于无色广口瓶中 B．疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性 C．HF溶液通常应密封保存于细口玻璃瓶中 D．Na2SiO3溶液通常应密封保存于带玻璃塞的细口瓶中 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
