高中政治人教版必修4 第九课　唯物辩证法的实质与核心（课件+课后作业）（4份打包）

1．《史记·苏秦列传》曰：“越王勾践栖于会稽，复残强吴而霸天下，此皆因祸为福，转败为功者也。”下列与这句话蕴含哲理相同的有(　　) ①道经坦途常遇覆，慎迈危辙则常安　②自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿　③天下大势循法则，螳臂当车不自量　④水至清则无鱼，人至察则无徒 A．①②　　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．③④ 解析：�———�因祸为福，转败为功”蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化。②蕴含的哲理是事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。③蕴含的哲理是规律是客观的，要尊重规律。①说的是在平坦大道上，人们缺少警惕，容易发生危险；而道路陡峭之处，人们时刻警醒，危险反而少了。④说的是水如果太清了，就没有鱼了；人如果太精明了，就没有同伴了。①④说明矛盾双方在一定条件下相互转化，符合题意。②③排除。 答案：　B 2．“一些时候，平坦的路并不好走，轮滑场上的跟头就是证明。”这句话反映的哲学道理是(　　) A．要注意矛盾双方在一定条件下的相互转化 B．要防止意外因素导致矛盾同一性向斗争性转化 C．矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的 D．要关注任何事物都有的利弊两方面，做到趋利避害 解析：　平地本来是不易摔倒的，轮滑场上也会栽跟头，是因为穿着轮滑鞋，说明了矛盾双方在一定条件下相互转化，A符合题意。同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的属性，不存在相互转化，B错误。矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，C错误。矛盾具有普遍性，任何事物都存在矛盾，但矛盾双方并不等于利弊两方面，D错误。 答案：　A 3．在现代化进程中，由于面临着社会变革和全球化浪潮的冲击，传统文化与现代性之间产生了断裂，导致现代社会陷入困境。传统文化摆脱困境的方法是以传统文化为本，借鉴现代性进程中的先进经验及精华，对传统文化进行现代性塑造。对传统文化发展的这一要求体现了(　　) ①矛盾的对立统一推动事物的运动变化发展　②遵循“普遍—特殊—普遍”的方法解决问题　③要承认、分析、揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾　④发展的根本动力是矛盾，矛盾的根本内容是联系 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 解析：�———�传统文化与现代性之间产生了断裂……对传统文化进行现代性塑造”，说明要承认、分析、揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，也说明矛盾的对立统一推动事物的运动变化发展，①③符合题意。我们应坚持“特殊—普遍—特殊”的方法解决问题，②排除。联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，④说法错误。 答案：　B 4．“小确幸”一词的意思是微小而确实的幸福；摸摸口袋，发现居然有钱；电话响了，拿起听筒发现是刚才想念的人；你打算买的东西恰好降价了……但人生中除了享受“小确幸”，还应去博取高追求实现后带来的“大欢喜”。这其中蕴含的哲理是(　　) ①由“小确幸”到“大欢喜”体现了向对立面转化的趋势　②当“小确幸”变为“大欢喜”时，说明同一性和斗争性发生了转化 ③“小确幸”和“大欢喜”作为矛盾双方各占人生的一定比例 ④人生在对立与统一的关系中变化发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：　人生中除了享受“小确幸”，还应去博取高追求实现后带来的“大欢喜”。这体现了向对立面转化的趋势，人生在对立与统一的关系中变化发展。①④入选。②表述错误，题目中“小确幸”与“大欢喜”二者不是矛盾的同一性与斗争性的关系。③表述错误，题目表明的是二者向对立面进行转化的趋势，而不是说占人生的比例。 答案：　C 5．下面的漫画《我怕不及格》(作者：尹正义)启示我们(　　) A．认识共性的同时还必须把握个性 B．矛盾双方是相互依赖、相互贯通的 C．矛盾双方是相互排斥、相互对立的 D．作为特殊性的东西不具有普遍性 ... ...