2019-2020学年人教版高中生物选修三学练测课件与提能达标：专题5　5.2　生态工程的实例和发展前景

课件27张PPT。专题5　生态工程5.2　生态工程的实例和发展前景课 后·提 能 达 标课前·新知导学生命支持 人工生态工程 太阳能 温度 大气和海洋 自然 自然规律 自然生态系统 生态环境 经济 标准化 易操作 高科技含量 监测技术 × × √ √ × √ √ 课堂·考点突破课 后·提 能 达 标点 击 进 入专题5　5.2　生态工程的实例和发展前景 一、选择题 1．农村综合发展型生态工程的优点包括(　　 ) ①物质和能量的多级利用　②物质循环再生　③废弃物资源化　④生物相互依存，体现了整体性　⑤做到了生态、经济和社会效益三结合 A．①②③④　 B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 解析：选D　农村综合发展型生态工程是在怎样实现物质的多级循环利用，用有限资源取得经济、社会、生态效益全面提高的背景下提出和发展来的。典型代表是北京郊区窦店村的以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程。农村综合发展型生态工程实现了物质和能量的综合利用，物质循环再生实现了废弃物的资源化，各种生物资源相互依存，把生态效益、经济效益和社会效益紧密地结合为一个整体。 2．下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是(　　 ) A．该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题 B．该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理 C．该生态工程针对不同的地形采取不同的措施 D．该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一 解析：选B　小流域综合治理生态工程中主要解决的问题为水土流失，要针对不同的地形采取不同措施，遵循协调与平衡原理，同时要注重种树与当地居民的经济、社会、生活联系起来，遵循整体性原理，而未充分体现物质循环再生原理。而且该生态工程要因地制宜即针对不同地形采取不同措施，如“九子登科”的治理模式等。该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一。 3．下列有关“生物圈2号”实验的叙述，正确的是(　　 ) A．建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生命支持系统 B．“生物圈2号”是与外界环境完全隔绝的系统 C．“生物圈2号”的实验失败，说明人类没有可能与自然和谐相处 D．“生物圈2号”的实验失败，说明了人类不能再进行探索自然模拟自然的实验 解析：选A�———�生物圈2号”是一种人工生态系统，进行该实验的目的是建造一个人工模拟的生命支持系统，以验证人类在离开地球的情况下，利用人工生态工程，仅仅依靠太阳能，能否维持生存。该实验的失败使我们认识到与自然和谐共处的重要性，深化了对自然规律的认识；是人类继续探索自然、模拟自然的实验基础。 4．下列叙述不符合西方国家生态工程建设特点的是(　　 ) A．强调经济效益，应用范围较广泛 B．集中治理环境污染的目标 C．采取介于工程和依靠自然恢复力的一种中间途径 D．集中对已破坏了的生态系统进行生态恢复 解析：选A　生态工程自20世纪60年代提出后，在世界范围内逐渐得到广泛的认同和重视。目前，西方国家的生态工程主要是通过介于工程和依靠自然恢复力的一种中间途径，集中于对破坏的生态系统，特别是开矿后的废弃地以及湿地等进行生态恢复。但总体来看，发达国家的生态工程的应用范围比我国小，也不那么强调经济效益。 5．下列有关生态工程的说法不正确的是(　　 ) A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理 B．矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复 C．小流域治理的目标是造林和减水、减沙等 D．城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理 解析：选C　小流域治理工程的目标是建立稳定、持久、高效的复合系统，获得最大的生态和经济效益。 6．如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到(　　 ) A．环境污染不可避免，只能采取“ ... ...