课件编号7104586

中考语文复习冲刺提分材料——之“综合性学习试题”精练精析

日期:2024-04-28 科目:语文 类型:初中试卷 查看:78次 大小:1250304Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 中考语文复习冲刺提分材料 ———之“综合性学习试题”精练精析 一、综合性学习。(10分) 1.请你根据下列材料,完成后面小题。(10分) 预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南口罩是预防呼吸道传染病的重要防线,可以降低新型冠状病毒感染风险。口罩不仅可以防止病人喷射飞沫,降低飞沫量和喷射速度,还可以阻挡含病毒的飞沫核,防止佩戴者吸入。根据目前对该疾病的认识,就如何正确使用口罩制定本指南。一、佩戴原则基本原则是科学合理佩戴,规范使用,有效防护。具体如下: (一)在非疫区空旷且通风场所不需要佩戴口罩,进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴口罩。 (二)在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性使用医用口罩;进入人员密集或密闭公共场所佩戴医用外科口罩或颗粒物防护口罩。 (三)有疑似症状到医院就诊时,需佩戴不含呼气阀的颗粒物防护口罩或医用防护口罩。 (四)有呼吸道基础疾病患者需在医生指导下使用防护口罩。年龄极小的婴幼儿不能戴口罩,易引起窒息。 (五)棉纱口罩、海绵口罩和活性炭口罩对预防病毒感染无保护作用。二、推荐的口罩类型及使用对象(一)一次性使用医用口罩:推荐公众在非人员密集的公共场所使用。 (二)医用外科口罩:防护效果优于一次性使用医用口罩,推荐疑似病例、公共交通司乘人员、出租车司机、环卫工人、公共场所服务人员等在岗期间佩戴。 (三)KN95/N95及以上颗粒物防护口罩:防护效果优于医用外科口罩、一次性使用医用口罩,推荐现场调查、采样和检测人员使用,公众在人员高度密集场所或密闭公共场所也可佩戴。 (四)医用防护口罩:推荐发热门诊、隔离病房医护人员及确诊患者转移时佩戴。三、使用后口罩处理原则(一)健康人群佩戴过的口罩,没有新型冠状病毒传播的风险,一般在口罩变形、弄湿或弄脏导致防护性能降低时更换。健康人群使用后的口罩,按照生活垃圾分类的要求处理即可。 (二)疑似病例或确诊患者佩戴的口罩,不可随意丢弃,应视作医疗废弃物,严格按照医疗废弃物有关流程处理,不得进入流通市场。四、儿童佩戴口罩的标准与注意事项建议儿童选用符合国家标准GB2626-2006KN95,并标注儿童或青少年颗粒物防护口罩的产品。儿童使用口罩需注意以下事项: (一)儿童在佩戴前,需在家长帮助下,认真阅读并正确理解使用说明,以掌握正确使用呼吸防护用品的方法; (二)家长应随时关注儿童口罩佩戴情况,如儿童在佩戴口罩过程中感觉不适,应及时调整或停止使用; (三)因儿童脸型较小,与成人口罩边缘无法充分密合,不建议儿童佩戴具有密合性要求的成人口罩。                          (1)下面关于口罩的说法,根据文章内容,判断下面哪一项不是谣传( )(3分) A.戴多层口罩防护效果好。 B.成人口罩可以给儿童佩戴。 C.普通口罩能预防病毒,不一定非戴N95口罩。 D.带有呼吸阀的口罩没有防护作用。 (2)近段疫情严重,口罩紧缺,为了能重复利用口罩,你认为哪一种方法比较靠谱( )(3分) A.用开水烧开,烫几分钟了再用。 B.用微波炉加热消毒了以后再用。 C.用电吹风吹了再用。 D.用医用酒精消毒,晾干以后再用。 (3)疫情防疫形势严峻,全民防控拉响警戒,但依然有人抱侥幸心理,继续我行我素出门不戴口罩,照常走亲访友、聚会,为了劝导这些人,请你就“佩戴口罩”拟写写一句生动、形象宣传标语。(4分) 【答案与分析】 答案: (1)3分 C (2)3分 D (3) 4分 示例:① 比疫情更可怕的,是拒绝戴口罩!②戴口罩总比带呼吸机好,躺家里总比躺ICU强!③戴口罩 勤洗手 不给病毒有可乘之机。④出门戴口罩,进门要洗手。⑤出门不戴口罩等于在病毒池里游泳。 分析:(1)(2)为选择题, ... ...

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