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课件网) 2020届高三文化生活复习 第一课 文化与社会 第一单元 文化与生活 考情展示 高考考点 一、体味文化 1.文化的内涵与特点 2.文化的形式 3.文化的社会作用★★ 二、文化与经济、政治 1.文化与经济、政治的关系 2.文化与综合国力 考查内容：近几年本课的考点文化的内涵与特点，文化与经济、政治的关系。 考查形式：试题多以选择题进行考查。试题文化与经济、政治的关系文化与综合国力常以其他考点以非选择题的形式出现。 1.1体味文化 一、文化是什么 1.文化的内涵 文化既包括世界观、人生观、价值观等具有_____性质的部分， 又包括自然科学和技术、语言和文字等_____ 的部分。 是相对于经济、政治而言的人类全部_____。 文化属于_____ 精神活动及其产品 精神活动及其产品 意识形态 非意识形态 补个小课：意识形态和非意识形态 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学和技术、语言和文字 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观 、人生观、价值观 ⑴ 静态：思想、理论、道德、教育、科学、文学等属于文化； (2)动态:人们进行进行精神性的生产，传播，积累的过程。 2.文化的特点 ⑴ 文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物 （文化与人类） ① 人创造的 ② 纯粹“自然”的东西不是文化 ⑵ 文化是一种素养，不是天生的。 （文化与个体） ① 文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 ②人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化 (4)普遍性: (1)从时间上看,文化现象无时不在。 (2)从空间上看,文化现象无处不在。 (5)差异性: (1)不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境。 (2)文化生活,无不呈现出各自特有的色彩。 ⑶ 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体中。 （文化与物质） 3、文化的力量（作用） 社会精神力量 A.文化力量的实质： （1）、文化兴国运兴，文化强民族强。文化作为一种 _____，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 _____，对社会发展产生深刻的影响。 3.文化力量的社会作用（文化的社会作用） 精神力量 物质力量 （2）、先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展 方法技巧：怎样判断一种现象是否是文化现象 （1）经济现象或活动不属于文化，如商品交易等。 （2）政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。 （3）纯自然的山水、景观不属于文化，文化是人类社会特有的。 （4）文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。 深化拓展： 文化与文明的区别 文化 文明 从表现形态看 是动态的、渐进的、不间断的发展过程 是相对稳定的、静态的、跳跃式发展过程 从词性看 是中性概念,其中既包括优秀成果,也有糟粕 是褒义概念,是指文化的积极成果和进步方面 《哪吒之魔童降世》启示录 1.2文化与经济、政治 《哪吒之魔童降世》总投资估计在1亿的投资费用 。 启示： 《哪吒之魔童降世》与经济、政治 思考：为什么中国现在能制作出如《哪吒之魔童降世》这样投资巨大、规模宏大、科技含量非常之高的电影？ ? 经济、政治决定文化 《哪吒之魔童降世》票房突破45亿拉动了中国经济的发展 启示： 《哪吒之魔童降世》与经济、政治 《哪吒之魔童降世》的制作热播对中国的经济和政治有什么影响？ 说明了什么文化道理？ 文化反作用于政治、经济 1. 文化与政治、经济相互影响 (1) 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一 ... ...
