课件编号7113120

新课标高中数学北师大版必修2 第二章末总结归纳(课件:32张PPT+检测)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:高中课件 查看:52次 大小:4098744Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 章末总结归纳 阶段性测试题二 第二章 解析几何初步 (时间:90分钟 满分:120分) 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且|AB|=2,则实数x的值是(  ) A.-3或4         B.6或2 C.3或-4 D.6或-2 解析:∵|AB|===2.∴x=6或-2. 答案:D 2.若直线ax+2y+a-1=0与直线2x+3y-4=0垂直,则a的值为(  ) A.3 B.-3 C. D.- 解析:由题意知,·=-1,解得a=-3. 答案:B 3.已知直线l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0与l2:2(k-3)x-2y+3=0平行,则k的值是(  ) A.1或3 B.1或5 C.3或5 D.1或2 解析:∵l1∥l2,∴=,(k-3)(k-5)=0,解得k=3或k=5. 答案:C 4.两平行直线x+2y-1=0与2x+4y+3=0间的距离为(  ) A. B. C. D. 解析:两平行直线2x+4y-2=0与2x+4y+3=0间的距离为d===. 答案:B 5.已知倾斜角60°为的直线l平分圆:x2+y2+2x+4y-4=0,则直线l的方程为(  ) A.x-y++2=0 B.x+y++2=0 C.x-y+-2=0 D.x-y-+2=0 解析:圆x2+y2+2x+4y-4=0的圆心(-1,-2),直线l的斜率k=tan60°=,又过点(-1,-2),∴直线l的方程为y+2=(x+1),即x-y+-2=0. 答案:C 6.直线x-2y-3=0与圆(x-2)2+(y+3)2=9交于E、F两点,则△EOF(O是圆心)的面积为(  ) A. B. C.2 D. 解析:圆心(2,-3)到直线x-2y-3=0的距离为 d==|EF|=2=4. ∴S△EOF=|EF|·d=×4×=2. 答案:C 7.M,N是圆x2+y2+kx+2y-4=0上的两点,且M,N关于直线x-y+1=0对称,则该圆的半径为(  ) A.2 B. C.3 D.1 解析:∵M,N在圆上,且关于直线x-y+1=0对称, ∴直线x-y+1=0经过圆心.∴-+1+1=0,k=4,则圆的方程为x2+y2+4x+2y-4=0,化为标准方程得:(x+2)2+(y+1)2=9,∴半径为3. 答案:C 8.从点P(1,-2)引圆C:x2+y2-20x-16y+149=0的切线,则切线长为(  ) A.14 B.142 C. D. 解析:圆的方程可化为(x-10)2+(y-8)2=15,切线长的平方等于|PC|2-15=(1-10)2+(-2-8)2-15=166,∴|PC|=. 答案:C 9.圆x2+y2=1上的点到直线3x+4y-25=0的距离的最小值是(  ) A.6 B.4 C.5 D.1 解析:圆x2+y2=1的圆心为C(0,0),半径r=1,圆心到直线3x+4y-25=0的距离d==5,所以圆上的点到直线的距离的最小值是d-r=5-1=4. 答案:B 10.已知直线l:y=k(x-4)(k≠0)被圆C:(x+3)2+(y-1)2=4截得的弦长为2,则直线l与坐标轴围成的三角形的面积为(  ) A. B. C. D. 解析:圆心C(-3,1)到直线kx-y-4k=0的距离d==,解得k=-或k=0(舍), ∴直线方程为y=-(x-4),与坐标轴交点分别为A,B(4,0),∴l与坐标轴围成的三角形面积为×4×=. 答案:B 第Ⅱ卷(非选择题,共70分) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分.把答案填写在题中的横线上) 11.在空间直角坐标系中,点A(1,-2,1)与点B(0,1,-1)的距离为_____. 解析:|AB|= =. 答案: 12.直线l经过点A(a+1,2-b)、点B(a-2,5-b),则直线l的倾斜角的大小是_____. 解析:k===-1.∴α=135°. 答案:135° 13.若⊙O1:x2+y2=5与圆O2:(x+m)2+y2=20(m∈R)相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长度是_____. 解析:由题意知△O1AO2构成直角三角形,又|O1A|=|O2A|=2|O1O2|=|m|则|m|2=()2+(2)2=25,∴m=±5.设△O1AO2斜边O1O2上的高为h,由三角形面积相等,得h==2, ∴弦长|AB|=2h=4. 答案:4 14.设P为直线3x+4y+3 ... ...

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