==================资料简介======================
Unit 3 My school calendar PB Let’s learn 课件:30张PPT
人教PEP英语五年级Unit 3 My school calendar PB Let’s learn课时教案
课题
PB Let’s learn
单元
Unit 3
学科
英语
年级
五下
学习
目标
能听说读写July, August, September, October, November, December, 等月份单词。
2. 能够正确运用句型When is ...It is in _____.询问并回答某个节日所在的月份。
3. 能够完成Ask and write，并通过游戏对对碰等巩固句型和短语
重点
能听说读写July, August, September, October, November, December, 等等月份单词。
难点
能正确运用句型When is ...It is in _____.询问并回答某个节日所在的月份。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Let’s chant. 12months of the year song!
Listen and chant
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
Magic eyes!眼疾嘴快， 看青蛙跳到哪里快速说出英文并拼读出单词！
Game time: 大转盘， 根据转盘信息创编对话
Lead-in：由已学过的Amy 和 Miss White的对话， 引出summer vocation， 那么， 暑假是什么时候呢， 你们知道吗。
呈现七月份月份卡片和单词， 先呈现音标， 学生尝试拼读出来， 然后讲解Jul. 是七月的简写，并讲解summer vocation.
Do you like July Sarah说，Yes, Because I like summer vacation. Zhang Peng说Me too. 音频跟读
类似方法学习单词August, September, October, November, December, 和节日单词，通过图片， 音频，视频，对话 等帮助学生记忆。
Good to know：American Thanksgiving Day & Christmas 简单介绍美国的感恩节和圣诞节。
Game time： 炸弹游戏。快速读出出现的单词，看到炸弹要说“bomb嘭”
Magic eyes!快速反应！
Listen, number and match， 先听音给汉字标序， 然后呈现单词， 完成中英文连线， 巩固音形意。
播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。
听音频跟读learn部分句子。巩固句型。
Ask and write： 播放课文配套动画， 学生跟读模仿， 并熟悉对话。
Ask and answer： 呈现任意一个例句， 学生音频跟读并补充句子， 然后呈现更多节日图片， 引导学生先进行节日认读， 然后模仿进行对话创编，
Practice： 根据问答补充句子，
Game time： 点兵点将
1. 老师PPT展示校历，准备七至十二月份卡片。
2. 任意同学A 站起来提问， 例如：When is summer vacation 根据校历， 七八月份的同学必须站起来回答： It is in July and August.
由歌曲导入话题
话题导入
呈现新知
游戏
听力练习
动画跟读
Watch and learn
Practice
小组活动
游戏
复习已学知识， 导入话题
学习新知
图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知
游戏提高学习兴趣
语言点学习， 帮助巩固句型
情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容
在游戏中巩固句型和短语
Summary and Homework
summary
July, August, September, October, November, December,
When is ...
It is in _____.
Homework
1. 听录音跟读let’s learn 部分单词
2.同桌之间运用When is ..., It’s in...询问某个节日或活动所在的月份
3. 默写本节课6个单词。
4.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。
... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
