课件编号7115099

第八章第二节科学探究-液体的压强 同步课件(共25张PPT)

日期:2024-05-27 科目:物理 类型:初中课件 查看:87次 大小:2539939Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 科学探究:液体的压强 沪科版物理八年级下册 为什么站在齐胸深的水中时,你会感到呼吸有些困难?为什么水坝要建造成上窄下宽? 想一想 新知导入 为什么潜水员在不同深度的水中作业时,需要穿抗压能力不同的潜水服. 这些事例都说明液体是有压强的。那么,液体的压强与哪些因素有关呢? 新知导入 1、做一做 一、科学探究:液体的压强 有一玻璃器皿,在其侧面的高、中、低部,有三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住. (1)观察不同水深的水压 然后往器皿中加入水,使水面高过最上面的孔,请观察三张橡皮膜的变化。 新知讲解 封住三个孔的橡皮膜都凸出来了,不同孔处的橡皮膜凸出程度也不一样,水的深度越深橡皮膜突出的程度越大。 (2)结论 这表明水在这几个孔处的压强不一样。那么,液体的压强到底与哪些因素有关呢? 新知讲解 相同深度不同方向 不同深度 探究实验1 新知讲解 液体内部向各个方向都有压强;同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相等 ;液体压强随深度的增加而增大。 结论1: 新知讲解 探究实验2 实验步骤:相同深度的不同种液体中 水 盐水 液体压强的大小还与液体密度有关,深度相同时液体密度越大压强越大。 结论2: 新知讲解 h 如图所示,盛有水的容器中,设想水中有一高为h,横截面积为S的水柱。计算这段水柱对底面产生的压强,就能得到水深度为h处的压强。 水柱的体积为V=Sh 水的密度为ρ 水柱的质量为m=Vρ 水柱对底面积的压力为 F=G=mg=Vρg=Shρg 水柱对其底面积的压强为 液体压强公式的推导 2、计算液体内部的压强 新知讲解 液体压强公式p=ρgh的理解和应用 p———液体在任一深度的压强 (Pa) ρ———液体的密度 (Kg/m3) g———常数 9.8N/kg h———深度 液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离 (m) 液体压强只与液体的密度和深度有关,与其他因素无关。 新知讲解 1.连通器 二、与液体压强相关的应用实例 (1)定义:上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 U 形管连通器 连通器 (2)连通器的特点:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上。 新知讲解 (3)连通器的应用 连通器的应用非常广泛,如:水壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。 新知讲解 船闸的工作原理 新知讲解 船闸的工作原理 新知讲解 船闸的工作原理 新知讲解 船闸的工作原理 新知讲解 船闸的工作原理 新知讲解 船闸的工作原理 新知讲解 船闸的工作原理 新知讲解 2、液压机 (1)、帕斯卡原理 密闭的液体,其传递压强有一个重要的特点,即加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递,这个规律被称为帕斯卡原理。 (2)、液压机的工作原理 如图所示,两个活塞,与同一容器的液体相接触。施加于小活塞的压强被液体大小不变地传递给大活塞,大活塞便可以产生一个与其表面积成正比的力即由P1=P2得: 新知讲解 1、一个形状如图甲所示的密封容器,其中盛有一些水,现将容器倒置过来(如图乙所示),这时,水对容器底部的压力和压强将(  ) A. 压力增大,压强减小 B. 压力减小,压强增大 C. 压力不变,压强增大 D. 无法确定 B 甲 乙 课堂练习 2、如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 A 甲 乙 丙 课堂练习 (一)、科学探究:液体的压强 1、液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等,随液体深度的增加,压强随之变大; 2、不同的液体,产生的压强大小与液体的密度有关,在同一深度,密度越大,液体的压强 ... ...

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