第11课《为实现中国梦而努力奋斗》教案

第11课 为实现中国梦而努力奋斗 【授课课题】为实现中国梦而努力奋斗 【授课班级】八（3）班 【授课类型】新授课 【授课课时】1课时 【教学方法】多媒体教学（PPT）；小组合作法；问答法 【教学目标】 知识与能力目标 了解中国梦的提出、中国梦的目的；了解为了实现中国梦，在战略上的四个布局；了解中共十九大召开的基本情况及会议内容等。 过程与方法目标 通过分组讨论和绘图的方式让学生对中国梦从提出到实施，再到实施的理念保障，各环节之间的关系形成一个完整的印象，引导学生找出历史现象之间的内在联系，培养学生透过现象看本质的能力。 情感、态度 与价值观目标 使学生认识到中国梦是每一个中国人的梦，只要努力学习、工作都是在为中国梦添砖加瓦，为中华民族的伟大复兴而努力。 【教学重、难点】 教学重点：实现中国梦的四个战略布局，了解十九大的内容。 教学难点：理解当前我国社会主要矛盾的变化。 【教学过程】 （一）导入新课———以歌曲导入 教师播放歌曲《没有共产党就没有新中国》。 教师：这首歌，是照亮心灵的灯，是点燃信念的火———这首歌就是《没有共产党就没有新中国》。在革命年代，中国梦就是独立自主，中国共产党领导人民经过艰苦奋斗取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，实现了中国梦。现在，在改革开放的新时期，中国梦就是实现中华民族伟大复兴。在新的历史时期，在以习近平主席为代表的中国共产党人的带领下，正向着实现中华民族的伟大复兴迈着坚实而有力的步伐。今天我们就来学习《第11课：为实现中国梦而努力奋斗》！ （二）讲授新课 一、中国梦宏伟蓝图 教师出示两则材料 教师讲述：什么是中国梦。 “我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” —习近平 实现全面建成小康社会，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们的先人们不懈追求进步的光荣传统。 1.中国梦的提出 （1）首次阐述： 2012年11月，国家主席习近平参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场，首次阐述中国梦。 教师：阅读教材，分析讨论：中国梦的本质是什么？ 提示： 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 2.中国梦的基本内涵 国家富强（前提）、民族振兴（核心）、人民幸福（根本） 3、实现途径： 走中国道路（中国特色社会主义道路）、 弘扬中国精神（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神）。 凝聚中国力量（中国各族人民大团结的力量）。 教师史料展示： 中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、更重要的是我们共同坚守的理想信念。 “民族复兴”和“民族振兴”，就是不允许任何其他民族对华人进行歧视，更不允许欺凌蹂躏。华人会活得更有尊严，受到公平的待遇。所以说，中国梦本质上是民族梦。 教师提问：材料中的“理想信念”指的是什么？中共为实现这个“理想信念”确立了怎样的奋斗目标？ 4、两个“一百年”奋斗目标： 实现中国梦。确立了“两个一百年”的奋斗目标。 教师讲述：两个一百年。 “中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是，到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。 二、“四个全面”战略布局 1、提出：以习近平同志为核心的党中 ... ...