Unit 5 Do you like pears Part A Let’s learn 课件（34张PPT）+教案+同步习题

中小学教育资源及组卷应用平台 人教pep版三年级下册Unit5 Do you like pears?教学设计 课题 Part A Let’s learn 单元 Unit5 Do you like pears 学科 English 年级 三下 学习 目标 1. 能够听、说、认读pear, apple, orange, banana四个水果名称。 2. 能够在教师提供的语境中运用这四个名词来交流信息。 3. 能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。 重点 能够听、说、认读pear, apple, orange, banana 难点 学生能够语境中运用这些来简单询问朋友是否喜欢水果。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up Let's sing Free talk Let's singFree talk 通过歌曲 激活学生的积极性，Free talk拉近师生之间的距离，引出新课。 Presentation A Let’s learn 教学appleGuess:It is round.Its colour is red.It is not big.It smells sweet and tastes good .It is a little sour.What's this? It's an apple.元音开头要用anHow many apples？ Two apples. 复数:apples Do you like apples？ Yes,_____. No,_____.教学pearGuess:It is golden brown and there are some black spots on the surface of the skin(皮).What's this? It's a pear. pear How many pears？ 复数:pears Six pears. Do you like pears？Yes,_____. No,_____.通过提问引出apple 并播放视频让学生了解，并进行机械性操练：跟读。以同样的方式教学banana，orange Missing game Look at the video Listen and followRead all together Look and match 教学apple 教学pearMissing gameLook at the video Missing game Listen and follow Read all together Look and match 游戏的方式展开教学，用猜一猜来展开教学，学生通过教师给的一段话，来猜测今天所学的水果。图片提问的方式来进行单复数的认识从而进行设计，让学生加入其中，让教师更好引导出新知并通过跟读理解多种方式操练发现学生的语音语调。 加深学生对单词的印象。跟读音频进一步的加深学生对的语音语调 全班齐读 consolidation and extension Let's chant Who are they? We like different(不同的)fruits.What about Zoom? What does Zip have?Watch and chantPair work A: Do you like ____? B: Yes, I do. A: Here you are. B; Thank you! A: Do you like _____? B: No, I don’t.I like _____. Let's chant Watch and chant Pair work 学生通过说、看、对话的方式进行机械和趣味游戏操练让学生更好巩固所学内容。 Homework 1.Listen to the tape and read “ Let’s Learn ” for 5 times. 2.Recite “ Let’s chant”. 3.Write new words four time. Homework 设计作业内容，让学生巩固复习。 板书 Unit5 Do you like pears?Part A Let’s learnpear apple orange bananaDo you like …? Yes, I do. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 Unit5Do you like pears? A Let’s learn 一、找出下列各组中不同类的单词，将序号填写在前面的括号内。 （ ）1、 A apple B banana C pear D milk （ ）2、 A blue B grape C brown D green （ ）3、 A grape B pear C fruit D banana （ ）4、 A pencil B pear C ruler D eraser 写出下列单词的复数。 apple_____ pear_____ orange_____ banana_____ 三、我是小画家。 Draw a small apple. Draw a big banana. Colour it green Colour it yellow 参考答案 一、找出下列各组中不同类的单词，将序号填写在前面的括号内。 （ ）1、 A apple B banana C pear D milk （ ）2、 A blue B grape C brown D green （ ）3、 A grape ... ...