门头沟区2020年高三年级综合练习 生 物 试 卷 2020．3 考生须知 1．本试卷共8页，分为两部分，第一部分选择题，15个小题，共30分；第二部分非选择题，6道题，共70分。 2．请将条形码粘贴在答题卡相应位置处。 3．试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。请使用2B铅笔填涂，用黑色字迹签字笔或钢笔作答 4. 考试时间90分钟，试卷满分100分。 第1部分 选择题 （共30分） 下列各小题均有四个选项，其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母，按规定要求填涂在答题卡第1～15题的相应位置上。（每小题2分，选对一项得2分，多选则该小题不得分） 1. 在胰岛B细胞内，胰岛素基因首先指导表达出前胰岛素原肽链，然后切掉该肽链前端的肽段形成胰岛素原，胰岛素原被进一步加工切去中间的片段C，最终形成由A、B两条肽链构成的胰岛素。以下细胞结构中没有参与胰岛素合成加工过程的是（ ） A. 内质网 B. 核糖体 C. 溶酶体 D. 高尔基体 2. 经下列实验处理后，向试管中滴加碘液，试管内容物会变成蓝色的是（ ） A. 室温条件下，2mL米汤与0.5mL唾液充分混合反应24h B. 室温条件下，2mL牛奶与0.5mL唾液充分混合反应24h C. 室温条件下，2mL牛奶与0.5mL汗液充分混合反应24h D. 室温条件下，2mL米汤与0.5mL汗液充分混合反应24h 3. 同种细胞组成的细胞群中，不同细胞可能处于细胞周期的不同时相。因为研究需要，科研人员用秋水仙素处理该细胞群使其中的所有细胞处于细胞周期的同一时相。下列叙述正确的是（ ） A. 秋水仙素处理后细胞群将处于细胞分裂间期 B. 秋水仙素处理能够抑制细胞中纺锤体的形成 C. 秋水仙素处理能够抑制细胞骨架微丝的聚合 D. 秋水仙素处理能够抑制姐妹染色单体的形成 4. 下列与高中生物学实验相关的叙述中，不正确的是（ ） A. 探究温度对酶活性影响的实验，可选用新鲜的肝脏研磨液 B. 鉴定 DNA 时，将溶解的粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C. 可以采用构建物理模型的方法研究 DNA 分子的结构特点 D. 观察质壁分离时，用一定浓度的蔗糖溶液处理黑藻的叶片 5. 下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（ ） A. 1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因 B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8 C. 1与2在减数第一次分裂分离，1与3在减数第二次分裂分离 D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子 6. 某生物基因表达过程如右图所示。下列叙述与该图相符的是（ ） A. 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 B. DNA-RNA杂交区域中的A 应与 T 配对 C. 以mRNA为模板，只能翻译出一条肽链 D. 这一过程过程只发生在真核细胞中 7. 下图所示为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是（ ） A．图甲中③内的物质为神经递质，它可以与⑥上的特异性受体结合 B．图甲为图乙中结构 c 的局部放大图像 C．图乙中 b 受损的情况下，刺激 a 仍有感觉，但是肌肉不能收缩 D．图乙中的 X 所示神经纤维属于传入神经 8. 下列有关人体中激素的叙述，正确的是（ ） A. 运动时肾上腺素水平升高，使心率加快，说明激素是一类高能化合物 B. 饥饿时胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素有催化的作用 C. 进食后胰岛素水平升高，促进细胞摄取葡萄糖，说明激素有调节作用 D. 青春期性激素水平升高，促进机体发育，说明激素是细胞的结构组分 9.在 SARS病毒引起的肺炎病人体内，可能会出现细胞因子风暴，即在机体产生免疫应答消灭病毒的同时，免疫细胞分泌的细胞因子会活化更多免疫细胞，活化后的免疫细胞又会产生更多细胞因子，形成一个正反馈，最终导致机体免疫反应过度，免疫系统开始对宿主的正常细胞发动攻击。为抑制 ... ...
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