第一单元 第一课 第1框 一、选择题 1．晋东南一带的民歌，调式古朴；晋东北地区的民歌，音调高亢，有雄浑之感；晋南地区的民歌，时代气息浓郁，感情热烈；晋中地区的民歌，灵活自由、富于变化。山西民歌的这些特点表明( A ) A．不同区域文化具有各自特色 B．文化现象无处不在 C．文化是人类社会特有的现象 D．文化是人类社会实践的产物 [解析] 材料中山西各地民歌特点不同，说明了不同区域文化具有各自特色，A正确。B、C、D不符合题意，排除。故选A。 2．走进社会，我们可以感受到文化现象丰富多彩，文化活动日益丰富。下列属于文化现象或文化活动的有( A ) ①元宵节看花灯吃元宵 ②鱼米之乡美丽的自然风景 ③嘉兴南湖的“红船” ④我国外汇储备量世界第一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [解析] 元宵节看花灯吃元宵属于文化现象，①正确；②是纯自然现象，不属于文化现象；嘉兴南湖的“红船”具有历史文化意义，属于文化现象，③正确；④属于经济现象。故选A。 3．汉字大体来源于两个系统：一是刻画系统，一是图画系统。以图画系统为主，刻画系统为辅。这些原始文字属于表意字范畴，所描绘的或者是具体事物的形象，或者是生活当中的场景，都是“近取诸身，远取诸物”。这一事实说明( B ) ①文化是由人所创造、为人所特有的 ②文化自身具有相对的独立性 ③文化是一种社会精神力量 ④人们在社会实践中创造和发展文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ [解析] 材料说明文化是社会实践的产物，文化是由人所创造、为人所特有的，人们在社会实践中创造和发展文化，①④说法正确。②③本身说法正确，但材料没有体现。故本题选B。 4．漫画《不能没有手机》反映了生活中某些人过分依赖智能 手机进行娱乐休闲的病态现象。克服这一现象，需要( B ) A．号召人民减少智能手机的使用 B．引导人们通过多种方式参与文化生活 C．提高人们抵御不良文化的能力 D．丰富智能手机的娱乐文化内容 [解析] 漫画《不能没有手机》反映了生活中某些人过分依赖智能手机进行娱乐休闲的病态现象，要想改变“过分依赖”的情况，那么就应当引导人们通过多种方式参与文化生活，故B正确；A说法不正确，排除；题干并没有提到不良文化的问题，C错误；题干中强调人们过分依赖智能手机来进行娱乐休闲，D说法不利于解决这一问题，排除。故本题选B。 二、非选择题 5．阅读材料，完成下列要求。 生活是文学的唯一源泉，作家从事文学创作，首先必须投身到社会实践中去，从对生活的审美感受出发。他们的生活积累越深厚，就越能培育出丰硕的果实。 结合材料，运用文化生活知识，简要说明文学与社会实践的关系。 [答案] ①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 ②文学是文化的一种重要形式。作家从事文学创作，必须投身于社会实践，体验社会生活、反映社会生活。只有这样，才能创作出无愧于时代的优秀文学作品。 [解析] 本题灵活考查学生对文化与社会实践关系的理解和运用。文学作为文化的一种重要形式，文学与社会实践的关系实质是文化与社会实践的关系。结合教材呈现文化与社会实践的关系原理，同时具体结合文学创作分析文学与社会实践的关系。 第一单元 第一课 第1框 [练案1] 基 础 演 练 一、选择题 1．俗话说：“十里不同风，百里不同俗。”例如，同为春节，北方冰城哈尔滨用五彩缤纷的冰灯迎新，而南国广州则用姹紫嫣红的花市迎春。这说明( C ) ①文化就是人类创造的产品 ②不同的区域有不同的文化 ③文化形式是丰富多彩的 ④物质活动离不开精神活动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ [解析] ②说明了南北方文 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
