2020年-广东省-高考历史-人教版必修三第16课 “新文化运动与马克思主义的传播”-学案（含答案）

新文化运动与马克思主义的传播 教学目标： 1. 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 2.简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 知识回顾： 一、新文化运动 1．背景 (1)辛亥革命推翻了清朝封建统治，民主、自由、平等、博爱等思想进一步传播。 (2)一战期间，中国资本主义有了进一步发展。 (3)资产阶级强烈要求实行_____制度。 (4)袁世凯梦想复辟帝制，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流。 2．兴起 (1)标志：_____年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。 (2)代表人物 3．内容 (1)提倡_____与_____，反对专制和愚昧、迷信。 (2)提倡新道德，反对旧道德。 (3)提倡新文学，反对旧文学。 4．意义 (1)猛烈冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放。 (2)中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼。 (3)为_____在中国的传播创造了有利条件。 二、马克思主义传入中国 1．传入：1918年，李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《_____》等文章，在中国率先举起了社会主义旗帜。 2．传播 (1)1919年，五四运动爆发，促进了马克思主义的传播。 (2)_____为《新青年》主编《马克思研究专号》，刊登了一批介绍马克思主义和俄国革命的文章。 (3)一批研究马克思主义的社团出现。 (4)陈独秀、毛泽东等人建立了一些中国共产党早期组织。 (5)1921年，中国共产党诞生。 【思考问题】 想一想　在新文化运动中，陈独秀曾提到的“德先生”和“赛先生”指什么？ 课堂练习 考点一　新文化运动 1．新文化运动的内容是什么？ 2．“民主”和“科学”在新文化运动中处于怎样的地位？陈独秀为什么要把它们引入到中国？新文化运动对它们的宣传起到了怎样的作用？ 考点二　马克思主义在中国的传播 1．结合有关时代背景，说明五四运动以后为什么效仿苏俄是一种“历史的选择”？ 2. 迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”由此可见(　　) ①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖　②当时介绍到中国的马克 思身份是“工人领袖”　③19世纪末马克思主义开始在中国传播 ④当时的介绍者连马克思是哪国人都没搞清楚 A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④ 课堂小结： 新文化运动的发展有着鲜明的时代特征，它是资产阶级文化反对封建文化的激烈斗争，是辛亥革命以来在纷繁复杂的历史条件下，对中国解放和发展之路的新探索。因此，作为历史的重要一环，新文化运动是辛亥革命的继续，又是新民主主义革命的序曲。新文化运动促进了人们的思想解放，为马克思主义在中国的传播创造了条件。五四运动以后，马克思主义的传播成为中国思想界的主流。 课后作业： 一、选择题 1．近代中国向西方学习，经历了学“器”、学“制”、学“神”的三个阶段。作为每个阶段标志性的事件是(　　) A．洋务运动、戊戌变法、辛亥革命 B．太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命 C．洋务运动、辛亥革命、新文化运动 D．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 2．“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，与下列哪一运动思想主张的内涵一致(　　) A．维新变法运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．整风运动 3．1929年5月4日国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”思想指的是(　　) A．马克思主义 B．自由恋爱观C．实业救国论 D．民主和科学思想 4．“我想我的前身/原本是有用的栋梁/我活埋在地底多年/到今朝才得重见天光”，这种语体和风格的诗最早可能出现于(　　) A．鸦片战争时期 B．戊戌变法时期 C．新文化 ... ...