2《回延安》课件(共31张PPT)

课件31张PPT。回延安———节选《贺敬之诗选》1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色。（重点） 2.把握诗歌的感情线索，学习综合运用拟人、夸张、排比等各类修辞手法和比兴手法。（难点） 3.体会诗人对革命圣地延安的深情以及对革命事业和人民的热爱之情，培养爱国情操。（素养） 贺敬之，1924年生，现代著名诗人和剧作家。山东枣庄市峄县人（今山东台儿庄）。16岁到延安入鲁迅艺术学院文学系，1945年和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》，获1951年斯大林文学奖。1956年用陕北“信天游”形式创作了诗歌《回延安》。主要作品有诗集《并没有冬天》《朝阳花开》《放歌集》等。信天游是广泛流传于陕北的一种民歌形式，又名“顺天游”。常用“比”或“兴”的手法，所谓“比”，就是第一句用比喻起兴，紧跟第二句说出与“比”相关的意思。所谓“兴”，就是借事借物起兴，由此引出第二句的本意。曲调淳朴、高亢、悠长，节奏自由。歌词一般由上下两句构成一节，经常是上句比兴，下句道出真意。每句四个节拍（有时有衬字），与七言诗略同。短的只有一两节，长的可达数十节。每节的上下两句都押韵，多节可连用一韵，也可以换韵。多节时，用同一曲调（有时稍加变化）反复演唱。 本诗选自《贺敬之诗选》（人民文学-出卷网-2004年版）。1956年，诗人从北京回到了曾经生活过的革命圣地延安，看到了十年中延安的巨大发展变化，内心充满激动和喜悦，于是用陕北“信天游”的形式写下了这首抒彩浓郁的诗歌，歌颂了党中央的伟大，表达了对延安人民深厚而真切的无产阶级感情。这首诗发表在1956年6月的《延河》上。盏 登时 糜子 油馍 脑畔 眼眶zhǎndēngméimópànkuāng【心窝】：人体上心脏所在的地方。 【几回回】：一回又一回。陕北方言里量词的构成方式往往用叠字，表示数量多。 【登时】：立刻。 【脑畔上】：文中指窑洞的顶上。 【天南海北】：形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方；形容（说话）漫无边际。全诗以诗人离别十年后重返延安的所见、所闻和所感为线索， 即“重逢———回忆———赞美———展望”。 朗读课文，说说每部分应读出怎样的感情，思考诗人是按照怎样的线索来抒发自己的情感的。再读诗歌，说说每部分的主要内容，并用三个字给每部分起个名字。一二三回延安忆延安话延安表达重返延安时的激动之情，以及见到延安亲人时的喜悦之情。追忆当年在延安的生活，表达对延安的感激之情。描写亲人欢聚时的热烈场面，表达亲人之间的喜悦之情。描述延安城新面貌，表达对延安建设成就的赞美之情。回顾延安的光辉历史，展望延安的美好前程，表达诗人的惜别之情。四五看延安祝延安诗歌表达了作者怎样的思想感情？诗歌的情感不是单调的，而是多层面的。激情喜情豪情回到延安时激动万分见到亲人时喜不自胜展望延安未来豪情万丈齐读第一小节，你从哪些语句中能读出诗人回到延安时的激动心情？心口呀莫要这么厉害地跳， 灰尘呀莫把我眼睛挡住了……连用“莫要”“莫把”两个带有祈使语气的词语，表达了诗人重回延安时无法克制的激动心情。手抓黄土我不放， 紧紧儿贴在心窝上。用“抓”“贴”两个动词写出了诗人踏上延安土地时的无限欣喜与热爱之 情。第一小节齐读第一小节，你从哪些语句中能读出诗人回到延安时的激动心情？第一小节……几回回梦里回延安， 双手搂定宝塔山。“搂”生动形象地表达出诗人对延安魂牵梦萦的思想感情。满心话登时说不出来， 一头扑在亲人�———�…一个“扑”字干净利落地写出了作者看到延安的亲人时喜出望外的心情。 作者用表示祈使语气的词语、准确的动词，来表达其内心的激动之情。齐读第一小节，你从哪些语句中能读出诗人回到延安时的激动心情？第一小节千声万声呼唤你， ———母亲 ... ...