专题19《关雎》诗文鉴赏及考点揭秘 【知识储备】 一、导入 《诗经》中有不少歌咏爱情的诗，或表达对美好爱情的向往和追求，或抒发爱而不得的忧伤和怅惘。这些诗，今天读来仍然会让人怦然心动，获得美的愉悦。 这节课，让我们一起学习《关雎》，用心体会诗中歌咏的美好感情吧！ 二、目标 1、反复诵读，理解并掌握诗歌内容。 2、着重体会诗中的思想感情。 3、欣赏诗歌的艺术特点：“兴”与“重章叠句”。 三、原文 关 雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 四、注释 《关雎》：选自《诗经·周南》。《诗经》中诗的标题一般取自该诗的第一句。 关关雎鸠：雎鸠鸟不停地鸣叫。关关，拟声词。雎鸠，一种水鸟，一般认为就是鱼鹰。，传说它们雌雄形影不离。 洲：水中的陆地。 窈窕淑女：窈窕，指文静美好的样子。淑女，善良美好的女子。 好逑：好的配偶。逑，配偶。 参差：长短不齐。 荇菜：一种可食的水草。 流：求取。 寤寐：这里意思是日日夜夜。寤，醒时。寐，睡时。 思服：思念。服，思念。 悠：忧思的样子。 辗转反侧：形容思念之情绵绵不尽。 琴瑟友之：弹琴鼓瑟对她表示亲近。 芼：挑选。 钟鼓乐之：敲钟击鼓使她快乐。 五、诗意 雎鸠鸟不停地鸣叫，立在那河中沙洲上。文静美好的少女，是小伙子好的配偶。 水中长短不齐的荇菜，在船的左右两边捞取。文静美好的少女，日日夜夜想追求。 追求没能如心愿，日夜牵挂在心头。长夜漫漫不到头，翻来覆去难成眠。 水中长短不齐的荇菜，在船的左右采摘。文静美好的少女，我弹奏着琴瑟和你亲近。 水中长短不齐的荇菜，在船的左右挑选。文静美好的少女，我敲击着钟鼓使你快乐。 六、赏析 1、全诗可分为三章。 第一章（前四句）爱慕：由关雎立在水中沙洲上鸣叫起兴，写一个男子在河边遇到一位美丽的姑娘，于是萌发了爱慕之情。 第二章（中间八句）思念：以左右采摘荇菜的动作，隐喻淑女难以追求，由此引出男子对姑娘思念不止，以致梦寐以求，辗转反侧。 第三章（最后八句）愿望：仍以来采摘荇菜的眼前情景起兴，表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。 2、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 赏析：这两句运用了比兴的写作手法，以成双成对的雎鸠来象征人间的爱情。以“窈窕淑女，君子好逑”为纲目，统摄全诗。 3、参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 赏析：动作描写：“辗转反侧”，运用动作描写，突出其内心的不平静。形象逼真地表现了主人公深深的思念之情。 4、参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 赏析：前两句设想姑娘已经答应自己的请求，便兴奋地弹琴、鼓瑟以亲近她。后两句设想与女子结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场面，表现男子的强烈愿望。这四句反复叠唱：描写姑娘在水边一左一右采摘、捞取荇菜，就眼前之景起兴。 七、文学常识 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇诗歌。在先秦古籍中，被称 为《诗》、或《诗三百》。后来被尊为儒家的“五经”之一。 《诗经》以四言为主，兼有杂言。 在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。 此外，《诗经》在押韵上有的句句押韵，有的隔句押韵，有的一韵到底，有的中途转韵，现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎都已经具备了。 《诗经》的“六义” 1）三大基本内容： “风”：指十五国风，是各地的民间歌谣。 “雅”：分大雅、小雅，大部分是贵族作品。 “颂”：是 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
