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第二节 探究环境污染对生物的影响 课件(17张PPT)

日期:2025-05-07 科目:生物 类型:初中课件 查看:55次 大小:4868096B 来源:二一课件通
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(课件网) 举例说出环境污染对生物的不良影响。 设计并完成模拟酸雨对生物的影响的实验。 认同环境污染对生物有不良影响,确立环保意识。 雨水具有较强的酸性叫做酸雨 。 正常雨水的PH约为5.6,酸雨的PH则小于5.6。 酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因 。 工厂燃烧含硫量高的煤 机动车排放的尾气 酸雨的形成 酸雨云 酸雨破坏的森林 雕像受酸雨腐蚀 酸雨对人的危害 模拟探究:酸雨对生物的影响 1、提出问题: 2、作出假设: 3、设计对照实验: 本实验的变量是: 实验组处理: 对照组处理: 4、预期实验结果及推论: 概念 危害 措施 危害: 控制措施: 课堂小结 酸雨概念: 形成: 酸雨对生 物的影响 其他环 境污染 固体废弃物污染 重金属污染 大气污染 探究 环境 污染 对生 物的 影响 1、酸雨被称为“ 空中死神”,对生物有极大危害。下列叙述中不正确的是( )。 A. 酸雨可使河流、湖泊酸化,酸化的水源威胁着人类的健康,影响人们的饮用 B. 酸化的水源影响鱼虾等水生生物的生长和发育 C. 酸雨直接危害芽和叶,使出现酸雨的地区植物全部死亡 D. 酸雨使土壤中的养分发生变化,从而不能被植物吸收 C 巩固练习 2.下列污染物中,通过食物链危害人体的(?? ) A. 沙尘暴?? B. 二氧化硫?? C. 汞.镉等有毒物质 D. 氟利昂 C 3.下列哪项不利于农村生态环境的保护?( ) A.大力植树造林 B.退耕还林还草 C.使用健康环保的筷子 D.长期使用农药、化肥 D 4.我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,也就是( )。 A.二氧化碳+水蒸气=酸雨 B.二氧化碳+水蒸气=酸雨 C.二氧化硫+水蒸气=酸雨 D.二氧化镁+水蒸气=酸雨 C 5.酸雨对人类的危害主要有( )。 ①对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用 ②影响农作物的生长,导致产量降低 ③导致河水、湖水酸化,影响鱼类和水生植物的正常生长 ④腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.你居住的地区在生态环境方面出现了问题,可能是下列哪种情况导致的( )。 A.人口数量剧增 B.资源开发利用不合理 C.工矿企业大量增加 D.以上都有可能 D D

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