课件编号7129065

人教部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡课件(共18张PPT)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:初中课件 查看:14次 大小:750409Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1 3 2 三国两晋南北朝时期朝代更替 4 东晋 十六国 齐 梁 9 10 5 东魏 北齐 6 西魏 7 8 魏 蜀 吴 西晋 北魏 北朝 南朝 宋 陈 北周 统一全国 北 周 隋 第1课 隋朝的统一与灭亡 一、隋的统一 1.建立时间: 2.建 立 者: 3.都  城: 4.统一时间: 581年 杨坚(隋文帝) 长安 隋文帝———杨坚 589年 5.统一的意义 (1)结束了长期分裂的局面 (2)顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 想一想 隋朝初年的社会经济如何? 时间 隋初 隋盛时 人口 3000多万 4600多万 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓; 洛口仓 隋朝经济繁荣的表现 结论 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 隋朝在较短的时间内形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。 为什么能够出现经济繁荣的局面? 想一想 (1)国家统一,社会安定 (2)隋文帝发展经济,编订户籍,统一南 北币制、度量衡制度 (3)加强中央集权 隋朝大运河 605年 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 隋炀帝 洛阳 目 的 : 时 间 : 主持者: 中 心 : 起止点: 北达 (今 ) ????????????? 南至 (今 ) 分 段: — — — 涿郡 北京 余杭 杭州 作 用: 2000多千米 加强了南北地区政治、经济、文化交流 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 长 度: 涿郡 江都 余杭 永 济 渠 通  济  渠 邗 沟 江 南 河 洛阳 三点 四段 五河 评价隋朝大运河 大运河的开通大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统一,但当时开凿大运河的确劳民伤财,给劳动人民带来了沉重的负担。 三、开创科举取士制度 1.魏晋南北朝的选官方法: 2.科举制度的建立: 重门第,不重才能 (1)隋文帝:初步建立通过考试选拔人才的制度 (2)隋炀帝:创立进士科,标志着科举的正式确立 3.科举制的意义: (1)科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革 (2)加强了皇帝在选官和用人上的权力 (3)扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政 (4)推动了教育的发展 原因: 时间: 隋炀帝的暴政 618年 四、隋朝的灭亡 开通大运河 开创科举取士制度 路线:三点、四段、五河 意义:加强了南北的政治、经济、文化交流 隋炀帝:进士科,科举制建立 隋文帝:考试选拔人才 隋的统一 581年;隋文帝 ;建立隋朝,589年,统一全国 时间:605年起 目的:加强南北交通,巩固对全国的统治 繁盛一时的隋朝 原因:隋炀帝的暴政 隋朝的灭亡 时间:618年 第一课??隋朝的统一与灭亡 ?? 沉迷享乐陈后主,隋兵压境醉后庭; 分久必合天下势,隋朝统一顺民心。 杨坚就是隋文帝,开皇之治有威名; 千里运河通南北,北抵涿郡南余杭。 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波; 创立科举是杨广,选拔人才开先河。 奢侈无度隋炀帝,民不聊生罪无穷; 反隋浪潮高过浪,盛极一时似昙花。 ... ...

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