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高中政治人教版选修五生活中的法律常识专题 2.3 依法行使财产权 课件(共37张PPT)
日期:2026-02-26
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:47次
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来源:二一课件通
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财产权
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) 专题二 民事权利和义务 2.3 依法行使财产权 民事权利 人身权 财产权 人格权 身份权 物 权 债 权 知识产权 专题二 民事权利和义务 2.积极维护人身权 3.依法行使财产权 4.切实保护知识产权 人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。 1.财产权 (1)地位: 财产权制度是现代社会一项极其重要的法律制度。 (2)法律规定财产权的目的: 确定财产的归属,促进财产的流通使用。 (3)财产权的范围: 广义的财产权包括物权、债权和知识产权。 狭义的财产权通常指物权,包括所有权、用益物权和担保物权。 民事权利 人身权 财产权 所有权 他物权 物 权 债 权 知识产权 民事权利体系图(相关链接 P27) 用益物权 担保物权 (4)财产权的法律保护: 我国宪法和民事法律均明确规定:保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。 ①宪法规定,社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产,禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。 ②公民的合法的私有财产不受侵犯,国家依法保护公民的私有财产权和继承权。 ③国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 思考:市场上有那么多兔子,没有一个人可以擅自去拿;野地里只有一只小兔子,却引来上百人追逐。这是为什么? 市场上的兔子,其所有权已被人拥有,如果擅自去拿,必引来纷争; 野地里的兔子,其所有权未被人拥有,谁抓到,其所有权就属于谁,所以众人竞而逐之。由此可见,物品的所有权所属极其重要的。 2.所有权 c: (1)含义: 权利人可以支配其所有物,依照自己的意愿占有、使用、收益和处分,并享有其利益的权利。 一、定分止争———所有权 c ①占有:就是对于财产的实际管领或控制,拥有个物的一般前提就是占有,这是财产所有者直接行使所有权的表现。 ②使用:是权利主体对财产的运用,发挥财产的使用价值。 ③收益:是通过财产的占有、使用等方式取得的经济效益。使用物并获益是拥有物的目的之一。收益通常与使用相联系,但是处分财产也可以带来收益。如存款所得的利息、出租所得租金。 ④处分:是指财产所有人对其财产在事实上和法律上的最终处置。 2月1日,扬州一名10岁小女孩在家人陪同下,将一只沉甸甸的小黄鸭储蓄罐送到派出所,里面是她攒下的零花钱,共计495元,还有一张纸条上写着“武汉加油”! (2)分类: 我国的所有权按主体划分为三类: 国家所有(全民所有)、集体所有、私人所有。 除法律特别规定某些财产只能归国家或者集体所有外,其余财产(包括生产资料)可以由各类主体享有所有权。 相关链接 P28:以土地和其他自然资源的所有权为例。宪法第九条规定“矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。”宪法第十条规定:“城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。 镜头一:经讨价还价,村民陈某决定购买王某的耕牛。付款后,陈某临时去外地看望好友,行前与王某约定两天后来牵耕牛。第二天,张某也找到王某购买耕牛。由于张某出价比陈某高,王某遂决定将同一头耕牛卖给张某,张某当即付款牵走耕牛。第三天,陈某到王某家牵牛,发现耕牛已被王某卖给他人,与王某发生争执。 思考:你认为,在本案中,谁取得耕牛的所有权? 镜头一:经讨价还价,村民陈某决定购买王某的耕牛。付款后,陈某临时去外地看望好友,行前与王某约定两天后来牵耕牛。第二天,张某也找到王某购买耕牛。由于张 ... ...
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