课件编号7130091

部编版八年级历史下册第三单元 第7课 伟大的历史转折【教案】

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:初中教案 查看:11次 大小:25063Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
历史,编版,八年级,下册,第三,单元
  • cover
第7课 伟大的历史转折 教学目标 1. 掌握十一届三中全会召开的背景、内容、时间、历史意义。 2. 理解十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。 3. 了解平反冤假错案工作在全国的展开,及中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。 重点难点 重点:十一届三中全会的重大决策,伟大历史意义及平反冤假错案工作的开展和拨乱反正的胜利完成。 难点:关于真理标准讨论与十一届三中全会召开的内在联系。 一师一优课 一课一名师 (设计者:   ) 一、创设情景 激情导入 在结束了社会主义道路的探索之后,以中共十一届三中全会为起点,新中国的历史进入到一个新的历史时期,就是我们今天学习的第三单元———中国特色社会主义道路。 二、教材引导 自主学习 1. 自读教材。 2. 结合学生用书预习部分,在书中找到答案,并在书中标注清楚。 三、聚集主题 合作探究 探究一:中共十一届三中全会 (一)真理标准问题的讨论 1. 出示群众庆祝粉碎“四人帮”的图片,思考问题:1976年粉碎四人帮后,“文化大革命”的错误得到彻底纠正了吗?历史是否进入了人民所期盼的春天? 学生:阅读教材了解文化大革命后新中国历史发展的状况。知道“两个凡是”方针的提出,是继续坚持“左”的错误,使“文化大革命”的错误得不到彻底纠正。 2. 真理标准问题的讨论 教师讲述:1978年,有人写了一篇文章,题目叫《实践是检验真理的标准》,提出什么是真理?不是毛泽东的话都是真理,那要靠实践来检验。一切真理来源于实践。由于观点尖锐,不敢发表。但是因为良知和责任,他毅然把文章发到《光明日报》,编辑一看,非同小可,连夜把文稿送交中宣部部长胡乔木的手中,胡乔木看完后,把桌子一拍,说:“把这个作者叫到北京!我要亲自和他谈!”当作者来到北京,胡乔木握住他的手,好半天才说了这么一句:“我们这时候太需要这样一篇文章了!”然后商量组织一个编委会,一字字修改,最后以光明日报特约评论员的名义头版头条发表,题目也改为《实践是检验真理的唯一标准》。引起了一场关于真理标准大讨论。从此开始了一次思想大解放运动。 出示《实践是检验真理的唯一标准》书影照片,教师指出这篇文章引发了一场关于真理标准问题的大讨论。播放关于真理标准问题讨论的视频资料。 提出问题:结合视频和教材说说这场大讨论的性质是什么?有何历史作用? 学生讨论得出:是一次深刻的思想解放运动,解放了思想,使人们认识到实践是检验真理的唯一标准,为以后的拨乱反正工作扫清了障碍,为十一届三中全会的召开奠定了基础,也为打开改革开放的新局面作好了思想准备。过渡:这场大讨论就像一场春风,吹散了“两个凡是”的雾霾,解放了人们的思想,为党的十一届三中全会的召开奠定了基础。正是在这次大讨论之后,十一届三中全会的春雷响起。 (二)中共十一届三中全会 1. 学生自主学习教材,了解十一届三中全会召开的时间、地点、主要内容和意义,标注重要内容。 学生自学得出:十一届三中全会召开的时间:1978年12月;地点:北京;意义:是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放新时期。 2. 为什么说中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折?结合会议的内容决策和意义影响,小组合作探究完成。 学生讨论得出:在十一届三中全会闭幕时,邓小平作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话。这篇讲话,实际上是十一届三中全会的主题报告,是在“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,冲破“两个凡是”的禁锢,开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正,是从这次全会开始的;伟大的社会主义改革开放,是由这次 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~