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课件网) 小水珠 飞回来的 珍贵的猜想： 猜想一： 杨玉玲、范冰冰、石钰、魏鑫、黄江灿、张铭伟、魏嘉豪、范妤琪、范春艳、文鸿霞、李东阳、李瑞鑫、文闽艳 瓶口漏水（13） 猜想二： 猜想二： 瓶壁渗水 朱李冬、文钎丞、范君羡、文舒淇、易思雨、李浩杰、 猜想三： 瓶壁薄冰 易锦红、文冰雪、李琦、周锦秀、李婷婷 猜想四： 瓶壁透气 范镜月、李文凤、黄雪梅、杨晓倩、古林东、范文静、代志杰、王浩、黄永钦、高雅洁 猜想五： 瓶外气体（14人） 易科、隆桂蓉、温学、范金金、张瑶瑶、邱诗晴、张雅雯、刘星、雷燕、李致锐、易增、邱宏露、朱恒、曾小兵 猜想与统计 制定研究计划： 我的猜想是： 在观察时我要仔细观察瓶子的 观察到 可以证明我的猜想。 几点提醒： 1、观察时间为两分钟，观察时可以用手摸一摸。 2、观察结束，作好记录。 交流实验结果： 我刚才的猜想是： 在观察中我发现 我（坚持/否定）我的猜想。 我的新想法是： 水蒸气遇冷变成小水珠的现象称为凝结。 生活中的凝结现象： 水蒸气 蒸发（受热） （遇冷）凝结 小水珠 感谢您的倾听！ 昵图网 nipiccormaneiguang面 QP 成/u 求 D ※ 必 四 梁 )以 子邻將 入 m四 R 六兴№ 笑 E 既图国 nipIc com/A 标准号: OHRRBD DO 商牛华他角料有公司 北京市还区雁桶业开发区 85282 华人 厂红他命饮料湖北公 湖北成宁市贺号 编码4310 电话0759123 生10 TENTS: Taurin eine, Nicotinamide Be, Vitamin B citric hite granulated Sodium Citrate, 00 I Benzoate Tartrazine Bau, Water 00 Kesrdcton date see bottom of ca 00 ps fresh for 18 month 露珠 露珠 飞回来的小水珠 教学目标 科学探究 能根据猜想,提出自己的研究计划。 会分析对比试验的因果关系,得到水蒸气遇冷凝结的结论。 情感态度价值观 针对事实,敢于提出自己的猜想,并能与大家合作进行探究。 科学知识 认识到水蒸气遇冷会凝结成小水珠。 知道云、雾、雨、露是水蒸气遇冷凝结形成的。 学情分析 本课内容是在前一节的基础上进一步认识水 重点难点 会分析对比试验的因果关系,得到水蒸气遇冷凝结的结论。 教学过程 活动1【导入】提出问题 师:在我们课桌上有一瓶冰水,上课之前,已经请同学们用纸巾把瓶壁擦得干干的,现在请再观察,瓶壁有什么变化? 生:有小水珠 师:现在外面又有一层小水珠。那小水珠到底从哪里来?(板书“小水珠?”)关于这个问题,老师调查了我们班每一位同学的想法,现在,就让我们一起来欣赏大家珍贵的思考。 活动2【讲授】猜想与假设 ?师:看,我们班有这些同学认为水珠是瓶子里面的冰,化成水,然后从瓶口流出来,变成的瓶壁上的水,为交流方便,我们统一称这种观点为--瓶口漏水,看看我们班有几位同学是这样想的? 生:13位。 ?师:继续欣赏,看,这些同学认为瓶壁的小水珠是瓶内的冰化后,从瓶壁渗透出来,有些同学说是钻出来,有些同学说是漏出来,我们也给它一个统一的名称,叫“瓶壁渗水”,有几位同学这么想? 生:8位。 ?再看,还有一些同学认为,瓶子外的小水珠是因为瓶外有一层薄薄的冰,冰化了后形成的小水珠。这个观点,我们也给它一个统一的名称,叫做瓶壁薄冰。持这种观点的同学,我们班有5位。 ④还有些同学,认为瓶壁的小水珠是瓶内的一些气体,钻出瓶子,又落到瓶壁上,变成小水珠,这种观点,我们说它是因为瓶壁透气形成的,我们班有9位。 ⑤最后,这11位同学支持瓶壁的小水珠是瓶外气体与瓶子碰到一起形成的,这种观点,我们说它是瓶外气体。 ⑥同学们看,这是我们全班同学对水珠从哪里来这个问题的猜想与统计,让我们先为大家的独立思考并且勇敢表达鼓掌!老师已经根据你们的猜想给你们重新分了组,现在请组长从抽屉里拿出代表你们猜想的观点牌放在桌面上。那我们的 ... ...
