课件编号7142202

冀少版八年级下册生物 7.3.2合理利用自然资源课件 (共27张PPT)

日期:2024-04-28 科目:生物 类型:初中课件 查看:63次 大小:6819938Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。第二节 合理利用自然资源一、自然资源可以提供物质和能量自然资源:没有我们,行吗? 自然资源是人类赖以生存和发展的必需物质条件,人类的衣食住行所需无一不是取自于大自然。栽种农作物离不开土地、水田。养殖水产离不开水域。矿产资源现代化的大工业生产需要矿产。风力能源汽油能源还有各种能源:人类在认识和开发利用自然资源上存在的问题: 人均耕地仅剩 0.08h㎡啦﹗ 这块土地不错,“开发”占用它! 水资源有限,有些区域严重缺水啦! 水是取之不尽、用之不竭的,何必节约用水呀! 这座山有煤矿,加大开采力度。 采一点儿少一点儿,不会再生呀!我国的资源形势从总量上看,我国资源丰富,自然资源总量大,资源类型齐全资源大国我国的资源形势从人均资源来看,人均占有资源量严重短缺资源小国我国的资源形势 南方:水多耕地少; 北方:水少耕地多;资源存量地区差异较大,组合错位经济发达, 矿产资源贫乏。经济较落后,矿产资源丰富。我国的资源形势1美元的产值需消耗的石油量和淡水量资源利用率低,浪费严重我国的资源形势资源大国资源小国 严重短缺组合错位 差异大浪费严重 利用率低严峻二、自然资源的分类不可再生资源:可再生资源:在较短的时间内即可再生,或可以循环使用的自然资源。在人类开发利用后在相当长时间内难以再生的自然资源。可再生资源土地资源水资源森林资源不可再生资源 可再生资源是取之不尽用之不竭的吗? 可再生资源如果不被合理利用和保护,就可能失去其“永续利用”的特性,成为不可再生资源。 1、对可再生资源要遵循科学开发、合理利用和持续发展的原则。 2、对不可再生资源要遵循节约利用和综合利用的原则。石油,承载世界前进的“爱恨”之物。石油好比古希腊神话中引发战争的“金苹果”石油可“恨”之处 据统计,全世界钢产量的45%、铜产量的62%、铝产量的22%、铅产量的40%、锌产量的30%、纸制品的35%来自于资源的回收利用。 本课小结合理利用自然资源人与自然资源 土地资源总量大,但人均耕地少水资源总量不少,但不均且有限矿产储量大,但煤不会再生自然资源 可再生资源:不可再生资源:科学开发、合理利用、持续发展节约利用、综合利用随堂练习1.保护和利用森林资源的最佳方法是( )。 A.封山育林,禁止砍伐 B.允许林区人民砍伐,先富起来 C.实行有计划地合理砍伐 D.砍伐热带雨林,营造林木纯林C2.关于我国自然资源的叙述,正确的是( )。 A.资源总量丰富,可再生资源众多,人均占有量呈不断上升趋势 B.由于人口增长和资源增加相互抵消,人均占有量保持不变 C.我国自然资源分布均衡 D.人均资源占有量继续减少,自然资源形势严峻D 我们强调保护自然资源,并不是完全禁止开发利用,而是反对无计划地和盲目地开发利用。 ... ...

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