课件编号7142347

2021年高三政治 选修三综合复习(1)学案

日期:2024-05-01 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:95次 大小:118272Byte 来源:二一课件通
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高三政治 选修三综合复习(1)学案 一、近几年来江苏高考选修三考点回顾 内 容 年份 江苏卷高考内容 2008年 评价美国的两党制 2009年 国体和政体关系;比较英法政体异同 2010年 美国利益集团;评析利益集团 2011年 国体和政体关系;评价民主共和制(最好的政治外壳) 2012年 国际组织的分类(APEC);中国对APEC的作用 2013年 法国行政双头制内容;法国与欧盟合作对欧盟作用的影响。 2014年 世界贸易组织部长级会议;中国与世贸 2015年 国体和政体关系;欧盟 2016年 美国三权分立制;中国与国际组织 2017年 美国、英国政体;国际组织的积极作用 2018年 美国国家结构形式;国体与政体 2019年 中国与联合国;中国在国际社会的作用 二、选修三考点(2019年考试说明)(第一、二、五单元) 单元内容 考点明细(共30个) 各具特色的国家和国际组织 (第一单元) 国家与国家性质;专政与民主;国体与政体;代议制;民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制;单一制国家和联邦制国家;维护主权国家的统一;国际组织的分类和作用;中国与国际组织 君主立宪制和民主共和制 (第二单元) 英国政体的特点及其运行; 法国政体的特点及其运行; 英法两国政体的异同;英法两国政体不同的原因 日益重要的国际组织 (第五单元) 联合国的宗旨、原则、主要机构和作用;中国在联合国中的地位和作用;世界贸易组织的宗旨、基本原则和职能;中国与世界贸易组织;亚太经合组织的宗旨、组织方式和作用;中国在APEC中地位和作用;欧盟在世界多极化中的地位和作用;中国与欧盟的合作与交往。 三、宏观把握教材 四、基础知识回顾 1.议会制与总统制的比较 比较 议会制(内阁制) 总统制 权力中心 ? 政府产生办法 ? 由当选总统组织产生,向总统负责 元首权力 虚位,没有实权 既是象征,又掌握实权 执政党产生的办法 议会多数席位政党或政党联盟 ? 2.单一制与联邦制的比较 单一制 联邦制 中央政府 宪法 法律体系 地方权力 公民国籍 典型国家 3.英法比较 比较 英国君主立宪制 法国总统制 不 同 点 表现 从权力机关看 从国家元首看 从政党制度看 从政府首脑看 原因 历史背景 阶级力量对比 政治传统 相 同 点 表现 从政体与国体关系看 从执政党性质作用看 从国家权力的运行看 从现状上来看 4.联合国、世界贸易组织、亚太经合组织、欧盟 项目类别 联合国 世界贸易组织 亚太经济合作组织 欧盟 性质 宗旨 _____ _____ 作用 主要机构 _____ _____ _____ 与中国的关系 五、例题训练 1. 材料一2018年11月27至29日,国家主席习近平于对西班牙进行了国事访问,其间同费利佩六世国王举行会晤,同西班牙首相佩德罗·桑切斯·佩雷斯-卡斯特洪举行会谈,就双边关系及共同关心的国际和地区问题深入交换意见,达成广泛共识。 (1)中国和西班牙同为单一制国家,但两国政体不同,请运用所学知识,完成下表。 材料二2018年11月26日第八届中欧论坛汉堡峰会在德国汉堡开幕。汉堡峰会荣誉主席、德国前总理施罗德在开幕式上说,中国和欧盟有义务加强对话,携手维护多边主义和自由贸易。 (2)请你简要分析对“中国和欧盟有义务加强对话”的理解。 2. 亚太经合组织成员遍布于太平洋周围,包括发达国家、发展中国家及地区经济体。近年来,该组织为加强区域经济合作做出了突出贡献。然而,亚太经合组织也面临着经济增长可持续性的问题,在消除经济技术合作障碍、贸易保护主义等方面,难以达成共识。? 2017年11月,亚太经合组织第25次领导人非正式会议以“打造全新动力,开创共享未来”为主题,与会各经济体领导人围绕“数字时代的创新增长、包容和可持续就业”、“开创共享未来”等重点议题深入交换看法。中国强调强调亚太各方应该坚持不懈推动创新,坚定不移扩大开放,积极践行包容 ... ...

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