2020年中考备战复习检测十七 动物在生物圈中的作用（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 复习检测十七 动物在生物圈中的作用 一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内，共15个小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 1.下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（　　） A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B.动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的 C.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 D.蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉 2. 苍耳是一种常见的植物，它的果实表面有钩刺。当动物经过时，身上会钩挂上一些苍耳的果实，被带到远方。这一过程说明动物在自然界中的作用是（　　） A.帮助植物传播种子 B.帮助植物传粉 C.促进生态系统的物质循环 D.维持生态平衡 3. 下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　） A.人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡 B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环 C.太阳鸟在吸食花螢的同时也帮助植物传粉 D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子 4.关于动物在生物圈中作用的描述不恰当的是（　　） A．动物的数量不能无限增长 B．动物对物质循环有促进作用 C．蜜蜂可以帮助植物传粉 D．蚂蚁对金合欢的生长有害 5. 松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里，这一行为在生态系统中起重要作用。下列说法错误的是（　　） A.促进有机物变成二氧化碳和水的过程 B.帮助松树传播种子 C.松鼠是其中食物链中重要的一环 D.松鼠损害了松树的生存 6. 灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（　　） A. 都属于脊椎动物 B. 在生态系统中有维持生态平衡的作用 C. 灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换 D. 灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露 7. 下列关于动物在自然界中的作用的例子，叙述不正确的是（　　） A.蚯蚓以枯枝落叶为食，可以参与生态系统的物质循环 B.蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉 C.蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用 D.青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡 8. 为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，得到了如下表所示的实验结果。请据表分析，下列说法正确的是（　　） 金合欢幼苗的生长状况 ①号没有蚂蚁生活的金合欢 ②号有蚂蚁生活的金合欢 10个月的存活率％ 43 72 幼苗生长的高度/厘米 5月25日至6月16日 0→6.2 0→31.0 6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9 A．该实验的变量是幼苗的高度和存活率 B．该实验的对照组是②号，实验组是①号 C．蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食，对其生长有害 D．实验表明，蚂蚁“侵食”金合欢，可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长 9. 松鼠常将收获的松子埋在地面下．这些种子在条件适宜时会萌发，此现象体现了动物在生物圈中的作用是（　　） A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子 C．维持生态平衡 D．促进生态系统的物质循环 10. 下列属于仿生的是（　　） ①抗荷服 ②人造地球卫星 ③薄壳建筑 ④CT机 ⑤血液透析仪． A．①③⑤ B．①②③④ C．①②④ D．①②③⑤ 11. 下列有关动物在自然界中作用的叙述，错误的是（　　） A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环 B．蜜蜂在花丛中采集花粉、花蜜，能帮助植物完成传粉 C．青蛙、大山雀捕捉农业害虫，有利于维持农田生态系统的平衡 D．老鼠钻地洞、山羊掘食草根都可提高草原生态系统的调节能力 12. 下列属于仿生的是（　　） ①抗荷服 ②人造地球卫星 ③薄壳建筑 ④CT机 ⑤血液透析仪． A．①③⑤ B．①②③④ C．①②④ D．①②③⑤ 13. ... ...