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课件网) . 路见不平一声吼 该出手时就出手 风风火火闯九州 ———《好汉歌》 读教材 P20 ~~ P24 找到表格空白处的答案 都城 建立 时间 开国 君主 亡国 君主 败亡事件 夏 商 西周 夏 阳城 -2070 禹 桀 商汤灭夏 甲： 国王禹死了，他把王位传给儿子启了。 乙： 怎么会这样，照“理”应该让给伯益， 他可是大家一致推荐的。 甲： 还不是禹有私心，肥水不流外人田，辛苦得来王位应该由自己的儿子接管。 丙： 听说禹早就栽培启了，启的能力也不错。 乙： 这世道真是“变”了。 分角色朗读： 禅让制 世袭制 观兴衰：解王朝更替 夏桀把人当坐骑 11 夏桀：“天之有日，犹吾之有民。日有亡哉？日亡吾亦亡矣。” --《尚书大传·殷传》 百姓们骂他：“时日曷丧！予及汝皆亡。” --《尚书·汤誓》 读教材 P20 ~~ P24 找到表格空白处的答案 都城 建立 时间 开国 君主 亡国 君主 败亡事件 夏 阳城 -2070 禹 桀 商汤灭夏 商 西周 商 亳-殷 -1600 汤 纣王 武王伐纣 商 纣王 亡 施用酷刑行暴政 观兴衰：解王朝更替 12 读教材 P20 ~~ P24 找到表格空白处的答案 都城 建立 时间 开国 君主 亡国 君主 败亡事件 夏 阳城 -2070 禹 桀 商汤灭夏 商 亳~殷 -1600 汤 纣王 武王伐纣 西周 西周 镐京 -1046 武王 幽王 犬戎灭周 读教材 P20 ~~ P24 找到表格空白处的答案 都城 建立 时间 开国 君主 亡国 君主 败亡事件 夏 阳城 -2070 禹 桀 商汤灭夏 商 亳~殷 -1600 汤 纣王 武王伐纣 西周 西周 镐京 -1046 武王 幽王 犬戎灭周 论成败：鉴未来：思治国之策 周 为什么周王点燃烽火台，诸侯就会赶去救驾呢？ 16-17 ~分封制小接龙~： 以小组为单位，合作学习西周分封制。(4') 每组就本组对分封制的了解，提出有价值的问题，班级共六个小组，由第一组提出问题第二组回答的接龙方式，完成挑战。最后选出问题提的最好的组，和回答问题质量最高的组各一个。 21-34 平民 奴隶 士 卿大夫 诸侯 周天子 分 封 制 对象：宗亲、功臣 ； 进献贡物 服从调兵 朝见述职 设置官员 派征赋役 建立武装 权利 义务 目的：巩固周王朝统治 34-36 我来总结， 本课我学习了什么 ？ ~夏商周我知道~： 同学自己总结本课内容，任意起立阐述通过本节课的学习掌握了那些知识，比一比谁掌握的更全面。 37 39 作业： 以史为鉴，设想如果你是当时的君主，你会怎样治理国家，至少写出3点你的治国方法。 谢谢大家！
